Implementación de un Sistema Automatizado de Soluciones Académicas y Administrativas
Páginas: 22 (5375 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2013
Universidad Nueva Esparta
Facultad de Computación
Escuela de Computación
Cátedra: Diseño de Tesis.
Implementación de un Sistema Automatizado de Soluciones Académicas y Administrativas. Caso: Colegio Santísima Caridad
Caracas, septiembre de 2008
INDICE
Introducción
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.3.OBJETIVO GENERAL
1.4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.5. JUSTIFICACIÓN
1.6. DELIMITACIONES
1.6.1. GEOGRÁFICAS
1.6.2. TEMPORAL
1.6.3. TÉCNICAS
1.6.4. TEMÁTICAS
1.7. LIMITACIONES
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2. BASES TEÓRICAS
2.2.1. MySQL
2.2.2. VISUAL BASIC
2.3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
INDICE
CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1. TIPO DEINVESTIGACIÓN
3.2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.3. NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN
3.4. TÉCNICAS E INTRUMENTOS DE RELACIONES DE DATOS
3.5. POBLACIÓN
3.6. MUESTRA
3.7. PLAN DE PROCESAMIENTO DE DATOS
CAPÍTULO IV: ASPECTO ADMINISTRATIVO
4.1. RECURSO HUMANO
4.2. RECURSO MATERIAL
4.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
El Colegio Santísima Caridad, es unainstitución estudiantil fundada en el año de 1994, en la parroquia Nueva Caracas, sector Pérez Bonalde de Catia. Su misión es formar bachilleres de excelencia con un alto grado de conocimiento que les permita ser capaces de alcanzar los más elevados estándares académicos y ubicarse en las mejores universidades del país –o fuera de él- desempeñándose con éxito.
En la actualidad cuenta con 876estudiantes, distribuidos en diecinueve secciones que comprenden los diferentes grados de secundaria y ciclo diversificado y un tren de 20 profesores. Sin embargo, el personal administrativo no es tan amplio y sólo hay tres coordinadores: un coordinador de administración y dos coordinadores académicos.
Con una población tan elevada, los procesos administrativos y de coordinación básicos, entre elloslos referentes a la formulación de horarios y los reportes de conducta y la obtención de la información financiera actualizada por concepto de pago de mensualidad, se ven dificultados debido a que todos se hacen de forma manual, trayendo como resultado un proceso engorroso, lento y con altos niveles de errores. Además ocupa al personal activo en labores menores, lo que resulta poco rentable parala institución.
La U.E. Colegio Santísima Caridad, a pesar de encontrarse en un sector popular y de que sus recursos son escasos, se preocupa por aportar valor agregado a su gestión educativa procurando implementar mecanismos que generen una mejor calidad de servicio; de allí la iniciativa de solicitar la ayuda tecnológica para facilitar los procesos básicos internos y aumentar la eficiencia yeficacia de los mismos.
Dada esta realidad, se hace visible que la solución más beneficiosa para solventar los problemas administrativos en este respecto, es la de implantar un sistema automatizado para que agilice el proceso y que garantice el correcto desarrollo de las actividades dentro del colegio. Además, que reactive la eficiencia en términos del tiempo que ocupa al personal, con el finde obtener un aumento en la rentabilidad del colegio en términos de imagen, productividad y económicos.
El presente trabajo describirá de manera detallada las necesidades de esta institución y formulará como solución la implantación de un sistema administrativo y académico como herramienta de apoyo que permita al Santísima Caridad disminuir sus márgenes de error y el tiempo de trabajo empleadopara tales fines; aportando no solamente solventar sus necesidades sino también cubrir sus expectativas aportando beneficios y calidad.
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La U.E. Colegio Santísima Caridad, es una institución privada dedicada a la formación integral de niños y adolescentes en edades comprendidas entre 12 y 18 años,...
Facultad de Computación
Escuela de Computación
Cátedra: Diseño de Tesis.
Implementación de un Sistema Automatizado de Soluciones Académicas y Administrativas. Caso: Colegio Santísima Caridad
Caracas, septiembre de 2008
INDICE
Introducción
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.3.OBJETIVO GENERAL
1.4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.5. JUSTIFICACIÓN
1.6. DELIMITACIONES
1.6.1. GEOGRÁFICAS
1.6.2. TEMPORAL
1.6.3. TÉCNICAS
1.6.4. TEMÁTICAS
1.7. LIMITACIONES
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2. BASES TEÓRICAS
2.2.1. MySQL
2.2.2. VISUAL BASIC
2.3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
INDICE
CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1. TIPO DEINVESTIGACIÓN
3.2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.3. NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN
3.4. TÉCNICAS E INTRUMENTOS DE RELACIONES DE DATOS
3.5. POBLACIÓN
3.6. MUESTRA
3.7. PLAN DE PROCESAMIENTO DE DATOS
CAPÍTULO IV: ASPECTO ADMINISTRATIVO
4.1. RECURSO HUMANO
4.2. RECURSO MATERIAL
4.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
El Colegio Santísima Caridad, es unainstitución estudiantil fundada en el año de 1994, en la parroquia Nueva Caracas, sector Pérez Bonalde de Catia. Su misión es formar bachilleres de excelencia con un alto grado de conocimiento que les permita ser capaces de alcanzar los más elevados estándares académicos y ubicarse en las mejores universidades del país –o fuera de él- desempeñándose con éxito.
En la actualidad cuenta con 876estudiantes, distribuidos en diecinueve secciones que comprenden los diferentes grados de secundaria y ciclo diversificado y un tren de 20 profesores. Sin embargo, el personal administrativo no es tan amplio y sólo hay tres coordinadores: un coordinador de administración y dos coordinadores académicos.
Con una población tan elevada, los procesos administrativos y de coordinación básicos, entre elloslos referentes a la formulación de horarios y los reportes de conducta y la obtención de la información financiera actualizada por concepto de pago de mensualidad, se ven dificultados debido a que todos se hacen de forma manual, trayendo como resultado un proceso engorroso, lento y con altos niveles de errores. Además ocupa al personal activo en labores menores, lo que resulta poco rentable parala institución.
La U.E. Colegio Santísima Caridad, a pesar de encontrarse en un sector popular y de que sus recursos son escasos, se preocupa por aportar valor agregado a su gestión educativa procurando implementar mecanismos que generen una mejor calidad de servicio; de allí la iniciativa de solicitar la ayuda tecnológica para facilitar los procesos básicos internos y aumentar la eficiencia yeficacia de los mismos.
Dada esta realidad, se hace visible que la solución más beneficiosa para solventar los problemas administrativos en este respecto, es la de implantar un sistema automatizado para que agilice el proceso y que garantice el correcto desarrollo de las actividades dentro del colegio. Además, que reactive la eficiencia en términos del tiempo que ocupa al personal, con el finde obtener un aumento en la rentabilidad del colegio en términos de imagen, productividad y económicos.
El presente trabajo describirá de manera detallada las necesidades de esta institución y formulará como solución la implantación de un sistema administrativo y académico como herramienta de apoyo que permita al Santísima Caridad disminuir sus márgenes de error y el tiempo de trabajo empleadopara tales fines; aportando no solamente solventar sus necesidades sino también cubrir sus expectativas aportando beneficios y calidad.
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La U.E. Colegio Santísima Caridad, es una institución privada dedicada a la formación integral de niños y adolescentes en edades comprendidas entre 12 y 18 años,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.