Importacia de la investigacion educativa

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-CONCEPTO
Es un conjunto de acciones sistemáticas con objetivos propios, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia, en un marco teórico o en uno de referencia,en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte definitivo, describen, interpretan o actúan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teorías, métodos, medios, sistemas,modelos, patrones de conducta y procedimientos educativos o modificando los existentes.
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
* Permiten la presencia de acciones intencionales y sistemáticas* Son realizadas con apoyo en un marco teórico o uno de regencia
* Conducen al descubrimiento de algo nuevo
* Se obtiene a través de diversas naturaleza: conocimientos, teorías, ideas,conceptos, modelos, productos, artefactos, maquinas, medios, valores y comportamientos
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
* Conocer los distintos puntos de vista sobre la naturaleza de lainvestigación
* Adquirir el conocimiento y el dominio de la terminología básicas en la investigación
* Conocer los diversos enfoques metodológicos aplicados a la educación por los investigadores.* Capacitar al, alumnado para la lectura e interpretación crítica
* Importancia De La Investigación Educativa
* IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

Cuando hablamos deinvestigación educativa nos referimos a la generación de conocimiento científico referida a un hecho social que denominamos ‘Educación’. Reconocemos en esto la necesidad de la especificidad de la investigacióneducativa en el marco de las ciencias sociales.
La investigación educativa se distingue por la complejidad epistemológica de su objeto de estudio pero no por la existencia de específicos modos deinvestigarlo. Desde esta perspectiva, incluso, aspectos que consideramos dilemas intrínsecos a la naturaleza de la investigación educativa, como el referido al contenido “normativo” o de “deber ser”...