Importancia de la pedagogía cultural en el desarrollo del arraigo

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Universidad Nacional Abierta
Vicerrectorado Académico
Subprograma De Diseño Académico.

Objetivo 1

Importancia De La Pedagogía Cultural En El Desarrollo Del Arraigo o Sentimiento De Pertenencia A La Localidad, Región o País

Prof.: Daisy Ferrinni Alumno (A): UMBRIA H. GLENIS J.
C.I. 11.037.187Los Teques, 23 de octubre de 2009.

La realización de este ensayo presento las diferentes formas de cultura que existen en nuestro país. las cualidades que nos caracteriza como venezolanos que somos, la forma como se plantea la historia de nuestros antepasados y de donde proviene nuestras raíces culturales, como lograr transmitir esa riquezas culturales a nuestros niños y niñas. Es un ejemplo desentimiento de pertenencia o arraigo del lugar de donde pertenecemos bien sea de la región o país o lugar donde hemos pertenecido por mucho tiempo considero que también puede ser al lugar de trabajo en el que hemos estado por muchos años en el que hemos compartido, aprendido y vivenciado muchas cosas y hoy días ya no estamos allí, pues lo decimos con orgullo sentimiento, ya que recordamostodo lo vivido, aprendido, recordamos también costumbres. Rúgeles, F. (1904), dijo “cuanta nostalgia de ti y de la aldea yo tengo, madre mirando uno al mar de cerca se sueña lejos.”(p. 13). Además la cultura y patrimonio es algo que no se olvida, se refiere a la belleza artística, es decir a las arte, pintura, escultura, literatura, entonces toda persona que tenga un cúmulo de conocimientos aeste nivel, es considerado que tiene cultura en lo espiritual y mental, me baso en, Sequera, J. (2004) dijo “la cultura, desde la óptica estética permite a los individuos un crecimiento estético, el cual a su vez se manifiesta posteriormente como crecimiento del espíritu y de la mente” (p.22). También la Cultura sociológica, de acuerdo a lo descrito por, Sequera J. ( 2004) dijo “laperspectiva sociológica amplia el concepto de cultura a otras manifestaciones intelectuales como la ciencia, la educación y la política” (p. 22 )., entonces este la sociológica, son los conocimientos que la persona ha obtenido a nivel universitario y han seguido profundizando en el saber y así lograr mas conocimiento por ejemplo: los intelectuales que han ganado el premio nóbel en elárea de las ciencias, otro ejemplo es el matemático y físico Isaac Newton. Según Sequera J, (2004) dijo “antropología de la cultura algunos autores llaman biológica, la misma hace referencia a una forma particular de vida, de este, o de un grupo humano” (p.21). Y la cultura que existe en un grupo, región determinada, tomando en cuenta su estilo de vida, sus aportes que han dejado en eltranscurrir de su existencia y sus características como por ejemplo: alguna cultura indígena o los grupos hippie. Por lo tanto la identidad cultural según Guerra, A, (1992) dijo “un concepto de identidad cultural donde se a querido fundamentar esta desde el pasado, de donde se recibió la lengua, la religión se hizo la historia y el mestizaje elemento esencial de la identidad continental”. (p.28). entonces identidad cultural entiendo como nuestros antecedentes culturales que se ha formado desde nuestros orígenes que viene desde tiempo de nuestros descubridores, colonizadores, cuando trajeron esclavos y toda esa mezcla trae como resultado nuestras manifestaciones autóctonas , costumbres, tradiciones y nuestro estilo de vida de hoy día, todo esto conforma nuestra identidad cultural lacual nos identifica como un país a nivel internacional, ejemplo de ello es el tambor que viene de nuestros antepasados, cuando llegaron los esclavos de África y dejaron su legado cultural. los bailes de “san Juan, los diablos de Yare, Tamunangue, Parrandas de Oriente como el Guarandol, el Carite y otras como los Negritos de Apure, entre otros, que de cualquier manera identifican regiones...
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