Importancia De Las Normas De Cortesía En Las Aulas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
MISIÓN SUCRE, ALDEA: ANDRÉS BELLO.
ESTADO MIRANDA – MUNICIPIO ANDRÉS BELLO.
















ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL MANEJO E IMPORTANCIA DE LAS FORMULAS DE CORTESÍA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS Y REPRESENTANTES DEL SEGUNDO GRADO SECCIÓN “B” DEL TURNO DE LA MAÑANA, DE LA UNIDAD EDUCATIVAFRAY JOSÉ ZAPICO, DE SAN JOSÉ DE BARLOVENTO, MUNICIPIO ANDRÉS BELLO - ESTADO MIRANDA.

















PARTICIPANTE:









INTRODUCCIÓN

El presente proyecto de aprendizaje esta basado en las observaciones de la docente en formación con el propósito de abordar problemáticas presentes en el aula de clase, con el fin de brindarestrategias dirigidas a los diferentes actores involucrados para dar respuestas a dicho problema.













































INDICE

 Introducción…………………………………………………...........….. 3
 Diagnóstico de la situación problema.
 Identificación del problema sociopedagógico...…...………………..……............ 9
 Fundamentación teoría delproblema sociopedagógico…………………............ 9
 Planeación de las acciones para resolver el problema
 sociopedagógico identificado …………………...………………….………........... 11
 Desarrollo de la planeación de las acciones para la solución del problema sicopedagógico……………………....................……………………. 12
 Evaluación y presentación de los resultados….…………...........…………….... 13
Conclusión……………….………………...………………............… 14
 Recomendaciones………………………………………………………
 Bibliografía……………...………………………………………............. 1 Anexos………………………………………………………............…. 15






CUADRO ANÁLISIS PARA LA COYUNTURA SOCIOEDUCATIVA


Contexto
Ámbitos
Familia

Escuela
Comunidad



Geohistórico Niños, niñas, padres y representantes viven cerca de la Unidad Educativa Fray José ZapicoLa Unidad Educativa Fray José Zapico fue fundada por el párroco Fray José Boleira
Sus limites:

Norte: sector 19 de abril

Sur: Escuela Oswaldo Mijares

Este: Ambulatorio Rural II de San José

Oeste: Protección Civil
San José de Barlovento fue fundado en 1946.
sus Limites:
Norte: Municipio Brión
Sur: Municipio Acevedo
Este: Municipio Páez
Oeste: Municipio Buroz
Sociopolítico Alguno de los representantes pertenece al consejo comunal de su comunidad. La unidad Educativa cuenta con un comité de padres y representantes, profesores, estudiantes, obreros y personal de seguridad. En el Municipio existen diferentes grupos políticos como un nuevo tiempo, AD, Copey y PSUV el cual tiene mayores números de militantes.

Económico
La mayoría de los representantes mujeresse encuentran desempleadas (oficios del hogar) y las demás son peluqueras y comerciantes por cuenta propia. Los padres se dedican a la construcción, vigilantes, técnicos. Entre otros. La Unidad Educativa Fray José Zapico es sustentada por el Gobierno del Estado Miranda el cual se encarga de dotar los recursos. Existen empresas como: cooperativa de costura, la platanera, la agro tienda,barrio adentro, misión milagro, madre de barrio, un C.D.I y un centro de rehabilitación. Entre otros.






Ideológico
cultural Las familias se agrupan todos los años y cada fecha patria en especial la fiesta patronal, homenaje al santo patrón San José. Es una costumbre la realización de la misa en honor al párroco Fray José Zapico y la celebración de las fechas patrias de igualmanera y las actividades carnestolendas y demás. Se celebran bailes de tambor, fiestas patronales, platos típicos, danzas y fechas patrias








Socio Educativo
Pedagógico La mayoría de los representantes son bachilleres, otros están estudiando en las misiones, y otros solo llegaron hasta la básica. La docente tiene buenas relaciones con las persona y familias de los...
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