IMPORTANCIA DE LOS ZOO
Páginas: 6 (1343 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2015
IMPORTANCIA
DE LOS ZOOLÓGICOS EN
VENEZUELA
Med. Vet. Myredi Brazao Kiss
Gerente de Manejo y Salud Animal
S.D Parque Zoológico y Botánico Bararida
Barquisimeto – Lara
Venezuela
¿QUÉ ES UN ZOOLÓGICO?
OBJETIVO PRINCIPAL
*PRESERVAR LÍNEAS GENÉTICAS
*REPRODUCCIÓN DE ESPECIES ANENAZADAS
CIUDAD IMPORTANTE
ZOOLÓGICO
VALOR EDUCATIVO
RESPONSABILIDAD
•
RECREACIÓN
• EDUCACI
ÓN
• REPROD
UCCIÓN
•CONSER
VACIÓN
• ZOOLÓGICO
• CALIDAD DE
VIDA
•
• INVESTI
GACION
CULTURA DE PROTECIÓN
SEGUNDA OPORTUNIDAD DE VIDA
“QUIENES MANTENEMOS ANIMALES
EN CAUTIVERIO DEBEMOS
GARANTIZAR UNA FORMA DE VIDA LO
MÁS PARECIDA A LA NATURAL…
ES LO MENOS QUE PODEMOS
OFRECER A CAMBIO DE SU
LIBERTAD”.
ESPACIOS IMPORANTES
PERMITEN EL ESPARCIMIENTO Y RECREACION EN FAMILIA PARA TODAS
LAS EDADES, NIÑOS,ADOLESCENTES, ADULTOS Y ABUELITOS.
ES UNA VÍA DE ESCAPE QUE FAVORECE LA RELAJACIÓN Y MEJORAS EN
LAS RELACIONES PERSONALES CON AMIGOS, COMPAÑEROS O
PAREJAS, PORQUE PROPORCIONA UN ESPACIO NEUTRO Y PROPICIO
PARA DEJAR FLUIR LOS SENTIMIENTOS.
FAVORECE AL INTERCAMBIO DE ENERGIAS CON EL MEDIO AMBIENTE,
DESCARGANDO EL ESTRÉS Y LAS PRESIONES DE LAS RUTINAS QUE
AGOBIAN EN EL DIA A DIA Y ABSORBIENDO LATRANQUILIDAD Y
ARMONIA DE LA NATURALEZA
ESPACIOS IMPORANTES
REPRESENTAN AULAS ABIERTAS PARA LA FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN TODOS
LOS NIVELES ACADÉMICOS.
LOS ZOOLÓGICOS SON PIEZA FUNDAMENTAL EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
NACIONALES QUE CONTEMPLEN COMO TEMA PRINCIPAL LA CONSERVACIÓN DE LOS
RECURSOS NATURALES COMO UN TODO.
SON FUENTE MULTIPLICADORA DE INFORMACIÓN. POR SU ENCANTO TURISTICO
ATRAE GRANDESCANTIDADES DE PERSONAS Y FACILITA LA DIVULGACIÓN DE
TEMAS CONSERVACIONISTAS.
PROMUEVE LA CREACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE INTERÉS REGIONAL Y
NACIONAL EN PRO DE LA CONSERVACIÓN Y EL RESPETO A LA VIDA. CREANDO
SENTIDO DE PERTENENCIA DE TODO LO QUE NOS RODEA.
ESPACIOS IMPORANTES
PERMITE CONOCER DE CERCA ANIMALES SILVESTRES PROPIAS DE NUETRA
GEOGRAFÍA O DE OTROS PAISES, EN FORMA SEGURA YCONFORTABLE.
PERMITE LA REPRODUCCIÓN DE ANIMALES QUE SE ENCUENTRAN EN PELIGRO O
BAJO AMENAZA DE EXTINCIÓN.
LA REPRODUCCIÓN BAJO PROGRAMAS OFICIALES EVALUA LA FACTIBILIDAD DE
REPOBLAR
LOS
ESPACIOS
NATURALES
DONDE
LAS
ESPECIES
HAN
DISMINUIDO DRÁSTICAMENTE.
PERMITE REALIZAR ESTUDIOS Y EVALUACIÓN DE CONDUCTAS REPRODUCTORAS
QUE APORTEN INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LAS ESPECIES PARA SER
TOMADAS EN CUENTAAL MOMENTO DE PLANIFICAR UN PROGRAMA
REPRODUCTIVO
O
PARA
COMPARTIR
INSITUCIONES QUE LO REQUIERAN.
INFORMACIÓN
CON
OTRAS
ESPACIOS IMPORANTES
LOS
PROGRAMAS
REPRODUCTIVOS
EXITOSOS
FAVORECEN
LA
CONSERVACION DE LAS ESPECIES.
LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN EL MANEJO DE ESPECIES SILVESTRES
EN CAUTIVERIO PERMITE LLEVAR UN ARCHIVO DE INFORMACION
VALIOSA QUE PUEDA TRASPOLARSE AL MANEJO DEESPECIES EN
VIDA LIBRE SI ES NECESARIO.
LA CONSERVACIÓN DE LAS ESPECIES DESDE UN CENTRO EX SITU NO
SE ESTUDIA DE FORMA AISLADA, TAMBIEN SE HACE NECESARIO
CONOCER SU ENTRONO PARA PROTEGER ADEMAS DE LA ESPECIE
“SU ENTORNO”.
ESPACIOS IMPORANTES
LAS PROTECCIÓN EFECTIVA DE UNA ESPECIE Y SU SON EL RESULTADO DE UN
PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
LOS
ZOOLÓGICOS
PROVEEN
A
LOS
INVESTIGADORES
LASHERRAMIENTAS
NECESARIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS Y EVALUACIÓN DE
RESULTADOS.
LA INVESTIGACIÓN REALIZADA EN LOS CENTROS DE CONSERVACIÓN EX SITU
PERMITE ESTIMAR EL RESULTADO Y EFECTIVIDAD DE LOS PLANES DE ACCIÓN A
TOMAR EN LA CONSERVACIÓN DE LAS ESPECIES Y SU ENTORNO.
LOS DATOS ALMACENADOS PRODUCTO DEL ESTUDIO DE ANIMALES EN CAUTIVERIO
HAN PERMITIDO ESTABLECER ESTANDARES BIOLÓGICOS DE
ESPECIESSILVESTRES QUE SON ÚTILES EN LA EVALUACIÓN DE ANIMALES DE VIDA LIBRE.
… “El moderno y complejo mundo de la
conservación tiene muchas agendas,
muchos
protagonistas
y
poca
organización.
Los zoológicos, acuarios, entidades
conservacionistas, o de beneficencia no
deben actuar solas, las actividades de
conservación deben ser cooperativas,
de manera que todos los involucrados
trabajen en procura de...
DE LOS ZOOLÓGICOS EN
VENEZUELA
Med. Vet. Myredi Brazao Kiss
Gerente de Manejo y Salud Animal
S.D Parque Zoológico y Botánico Bararida
Barquisimeto – Lara
Venezuela
¿QUÉ ES UN ZOOLÓGICO?
OBJETIVO PRINCIPAL
*PRESERVAR LÍNEAS GENÉTICAS
*REPRODUCCIÓN DE ESPECIES ANENAZADAS
CIUDAD IMPORTANTE
ZOOLÓGICO
VALOR EDUCATIVO
RESPONSABILIDAD
•
RECREACIÓN
• EDUCACI
ÓN
• REPROD
UCCIÓN
•CONSER
VACIÓN
• ZOOLÓGICO
• CALIDAD DE
VIDA
•
• INVESTI
GACION
CULTURA DE PROTECIÓN
SEGUNDA OPORTUNIDAD DE VIDA
“QUIENES MANTENEMOS ANIMALES
EN CAUTIVERIO DEBEMOS
GARANTIZAR UNA FORMA DE VIDA LO
MÁS PARECIDA A LA NATURAL…
ES LO MENOS QUE PODEMOS
OFRECER A CAMBIO DE SU
LIBERTAD”.
ESPACIOS IMPORANTES
PERMITEN EL ESPARCIMIENTO Y RECREACION EN FAMILIA PARA TODAS
LAS EDADES, NIÑOS,ADOLESCENTES, ADULTOS Y ABUELITOS.
ES UNA VÍA DE ESCAPE QUE FAVORECE LA RELAJACIÓN Y MEJORAS EN
LAS RELACIONES PERSONALES CON AMIGOS, COMPAÑEROS O
PAREJAS, PORQUE PROPORCIONA UN ESPACIO NEUTRO Y PROPICIO
PARA DEJAR FLUIR LOS SENTIMIENTOS.
FAVORECE AL INTERCAMBIO DE ENERGIAS CON EL MEDIO AMBIENTE,
DESCARGANDO EL ESTRÉS Y LAS PRESIONES DE LAS RUTINAS QUE
AGOBIAN EN EL DIA A DIA Y ABSORBIENDO LATRANQUILIDAD Y
ARMONIA DE LA NATURALEZA
ESPACIOS IMPORANTES
REPRESENTAN AULAS ABIERTAS PARA LA FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN TODOS
LOS NIVELES ACADÉMICOS.
LOS ZOOLÓGICOS SON PIEZA FUNDAMENTAL EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
NACIONALES QUE CONTEMPLEN COMO TEMA PRINCIPAL LA CONSERVACIÓN DE LOS
RECURSOS NATURALES COMO UN TODO.
SON FUENTE MULTIPLICADORA DE INFORMACIÓN. POR SU ENCANTO TURISTICO
ATRAE GRANDESCANTIDADES DE PERSONAS Y FACILITA LA DIVULGACIÓN DE
TEMAS CONSERVACIONISTAS.
PROMUEVE LA CREACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE INTERÉS REGIONAL Y
NACIONAL EN PRO DE LA CONSERVACIÓN Y EL RESPETO A LA VIDA. CREANDO
SENTIDO DE PERTENENCIA DE TODO LO QUE NOS RODEA.
ESPACIOS IMPORANTES
PERMITE CONOCER DE CERCA ANIMALES SILVESTRES PROPIAS DE NUETRA
GEOGRAFÍA O DE OTROS PAISES, EN FORMA SEGURA YCONFORTABLE.
PERMITE LA REPRODUCCIÓN DE ANIMALES QUE SE ENCUENTRAN EN PELIGRO O
BAJO AMENAZA DE EXTINCIÓN.
LA REPRODUCCIÓN BAJO PROGRAMAS OFICIALES EVALUA LA FACTIBILIDAD DE
REPOBLAR
LOS
ESPACIOS
NATURALES
DONDE
LAS
ESPECIES
HAN
DISMINUIDO DRÁSTICAMENTE.
PERMITE REALIZAR ESTUDIOS Y EVALUACIÓN DE CONDUCTAS REPRODUCTORAS
QUE APORTEN INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LAS ESPECIES PARA SER
TOMADAS EN CUENTAAL MOMENTO DE PLANIFICAR UN PROGRAMA
REPRODUCTIVO
O
PARA
COMPARTIR
INSITUCIONES QUE LO REQUIERAN.
INFORMACIÓN
CON
OTRAS
ESPACIOS IMPORANTES
LOS
PROGRAMAS
REPRODUCTIVOS
EXITOSOS
FAVORECEN
LA
CONSERVACION DE LAS ESPECIES.
LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN EL MANEJO DE ESPECIES SILVESTRES
EN CAUTIVERIO PERMITE LLEVAR UN ARCHIVO DE INFORMACION
VALIOSA QUE PUEDA TRASPOLARSE AL MANEJO DEESPECIES EN
VIDA LIBRE SI ES NECESARIO.
LA CONSERVACIÓN DE LAS ESPECIES DESDE UN CENTRO EX SITU NO
SE ESTUDIA DE FORMA AISLADA, TAMBIEN SE HACE NECESARIO
CONOCER SU ENTRONO PARA PROTEGER ADEMAS DE LA ESPECIE
“SU ENTORNO”.
ESPACIOS IMPORANTES
LAS PROTECCIÓN EFECTIVA DE UNA ESPECIE Y SU SON EL RESULTADO DE UN
PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
LOS
ZOOLÓGICOS
PROVEEN
A
LOS
INVESTIGADORES
LASHERRAMIENTAS
NECESARIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS Y EVALUACIÓN DE
RESULTADOS.
LA INVESTIGACIÓN REALIZADA EN LOS CENTROS DE CONSERVACIÓN EX SITU
PERMITE ESTIMAR EL RESULTADO Y EFECTIVIDAD DE LOS PLANES DE ACCIÓN A
TOMAR EN LA CONSERVACIÓN DE LAS ESPECIES Y SU ENTORNO.
LOS DATOS ALMACENADOS PRODUCTO DEL ESTUDIO DE ANIMALES EN CAUTIVERIO
HAN PERMITIDO ESTABLECER ESTANDARES BIOLÓGICOS DE
ESPECIESSILVESTRES QUE SON ÚTILES EN LA EVALUACIÓN DE ANIMALES DE VIDA LIBRE.
… “El moderno y complejo mundo de la
conservación tiene muchas agendas,
muchos
protagonistas
y
poca
organización.
Los zoológicos, acuarios, entidades
conservacionistas, o de beneficencia no
deben actuar solas, las actividades de
conservación deben ser cooperativas,
de manera que todos los involucrados
trabajen en procura de...
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