Importancia Del Deporte En Pacientes En Situación De Discapacidad

IMPORTANCIA DEL DEPORTE EN PACIENTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD

INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia de la medicina, en la época de Babilonia o de Grecia, quienes fuero lo primero en la práctica sistemática de ejercicios físicos, visualizándolos siempre como un elemento esencial para el logro de una buena salud física, emocional y de interacción social.

Un problema habitual, en elcaso de los niños o cualquier persona que presenta afectación por cualquier forma de discapacidad, incluso en las menos severas como el retraso mental ligero, es la de no realizar ejercicios físicos de forma sistemática.

Como es frecuente la presencia de afecciones médicas intercurrentes, los padres, dentro de sus mecanismos de sobreprotección, tienden a desestimar la práctica del deporte, viendoesta como un peligro para la salud del niño, y no como una forma de desarrollar su capacidad física, social e intelectual.

Si nos proponemos que los niños tengan un desarrollo integral, no podemos dejar de incluir el deporte, la recreación al aire libre, y el ejercicio físico sistemáticos como elementos imprescindibles para el logro de una buena calidad de vida y de una plena integraciónsocial.

Definitivamente no hay dudas sobre la importancia de la práctica del deporte para el niño discapacitado, el problema lo constituye poder crear en la comunidad las facilidades para que estos niños puedan disponer de las posibilidades para practicar deportes.

JUSTIFICACIÓN

Mediante esta propuesta, se permite dar a conocer, la importancia que tiene la práctica de la actividad deportiva, atodo tipo de personas, en condiciones saludables o de discapacidad, adquiriendo beneficios en la salud física, psicológica, emocional y social.

Este trabajo inicia con una definición clara y concisa del deporte, una breve relación que presenta el practicar deporte y la situación de la salud de quienes lo practican, también se permite describir un cronología histórica sobre el objetivo de élpresente documento, el cual es dar a conocer la importancia que conlleva el deporte a las personas en condición de discapacidad, en cada una de sus perspectivas o disciplinas, partiendo de una clasificación de deporte adaptado y su tipo de discapacidad.

Por lo tanto el marco teórico de investigación abarca temáticas importantes sobre los beneficios y características de la práctica deportiva, encualquiera de su clasificación o tipo de discapacidad que presenta, sea de orden sensorial, física o intelectual.

DEPORTE Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS DISCAPACITADAS

¿Qué el deporte?:

El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) amenudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar del competidor es la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se reconocencomo deportes actividades competitivas que combinen tanto físico como intelecto, y no sólo una de ellas. Obviamente, siempre hay colectivos, practicantes de determinadas actividades, donde sólo se usa el físico, o bien sólo el intelecto, que reclaman su actividad como deporte, incluso, de carácter olímpico.

Aunque frecuentemente se confunden los términos deporte y actividad física/Fitness, enrealidad no significan exactamente lo mismo. La diferencia radica en el carácter competitivo del primero, en contra del mero hecho de la práctica de la segunda.

Relación entre deporte y salud:

Al practicar algún deporte en forma regular sin cometer abusos ni sobre entrenamientos, se está favoreciendo al funcionamiento del cuerpo. Cada órgano o sistema tiene una reacción determinada cuando se...