Inasistencia

Universidad autónoma de Sinaloa
Preparatoria Ruíz cortines
Metodología de la investigación
“la amistad”
Cuestionario del alumno. Elpresente cuestionario tiene como propósito conocer su opinión en cuanto a su hijo y su influencia. O reprecucion en el aprendizaje académica de su hijo. Ciclo escolar 2010-2011.Agradeciendo de antemano la atención prestada
Introducción
Lea determinadamente las preguntas y contesta la que se te pide.

1. ¿Qué piensas con la amistad que tienes con tusamigos?

2. ¿Cómo piensas que influyen tus amistades en tu aprendizaje?

3. ¿crees tu que tus amistades son buenas?
a) Si b) no
4.¿tu crees que la amistad que tienes con el novio de tu amiga es buena?
a)si b)no

5. ¿Que tipos de aspectos requieren mayor atención tu amistad con tus amigas?
a) sabercon quien te juntas b) que maldades tiene
c) como es su aspecto físico
6. ¿como es tu amistad con tu familia?
a) excelente b) bueno c) biend) regular
7. ¿Cuántas amistades tienes en tu escuela?

8. ¿cuantas amistades tienes que te pueden ayudar o sacar de un problema?

9. ¿tuviste amistadas en este año de preparatoria?

10.¿ tu amigo te ayuda a participar en una exposición en el aula?

11. ¿la amistad de tu amigo te engaña con tu novia queharías?

12. ¿la amistad que tienes con tu amigo es mala por una razón porque es un ratero que harías?

13. ¿Cuál es para ti la mejor de las amistades que quieres tener?14. ¿a que amigo te acercarías para resolver un problema que tuvieras?

15. posee amistades

16. cantidad de amistades que realzaste en la escuela secundaria