Calificación E Inasistencias

Páginas: 6 (1433 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
TERCER GRADO |
Permite observar el puntaje promedio obtenido, por los alumnos de mi grupo con referencia al puntaje promedio obtenido por los demás alumnos de la escuela, entidad y país, en los mismos grados, asignatura y tipo de escuela. |
  |   | ESPAÑOL |   | MATEMÁTICAS |   | CIENCIAS |
  |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad | País |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad| País |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad | País |
MÁXIMO | | 702 | 702 | 919 | 919 |   | 691 | 691 | 909 | 909 |   | 632 | 632 | 830 | 866 |
PROMEDIO | | 488 | 489 | 541 | 556 |   | 485 | 482 | 549 | 568 |   | 494 | 492 | 517 | 524 |
MÍNIMO | | 381 | 381 | 279 | 279 |   | 312 | 312 | 282 | 282 |   | 335 | 335 | 322 | 298 |
|
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NOTA. El 99.9% de los alumnos que presentaron la prueba obtuvieron resultados ubicados entre 200 y 800 puntos. |
S/D: SIN DATOS |
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Información Comparativa por nivel de logro |
Permite observar el puntaje promedio obtenido, por los alumnos de mi grupo con referencia al puntaje promedio obtenido por los demás alumnos de la escuela, entidad y país, en los mismos grados, asignatura ytipo de escuela. |
  | PORCENTAJE DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE LOGRO |
  | ESPAÑOL |   | MATEMÁTICAS |   | CIENCIAS |
  | INSUFICIENTE | ELEMENTAL | BUENO | EXCELENTE |   | INSUFICIENTE | ELEMENTAL | BUENO | EXCELENTE |   | INSUFICIENTE | ELEMENTAL | BUENO | EXCELENTE |
GRUPO | | 13.3 | 70.0 | 13.3 | 3.3 |   | 26.7 | 50.0 | 20.0 | 3.3 |   | 20.7 | 65.5| 13.8 | 0.0 |
ESCUELA | | 12.9 | 71.0 | 12.9 | 3.2 |   | 29.0 | 48.4 | 19.4 | 3.2 |   | 23.3 | 63.3 | 13.3 | 0.0 |
ENTIDAD | | 16.8 | 41.9 | 27.9 | 13.4 |   | 16.0 | 41.9 | 23.8 | 18.2 |   | 22.0 | 48.1 | 28.4 | 1.5 |
NACIONAL | | 13.9 | 40.0 | 30.3 | 15.8 |   | 12.5 | 39.2 | 26.2 | 22.1 |   | 20.0 | 46.7 | 31.5 | 1.8 |
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S/D:SIN DATOS |
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INSUFICIENTE | Necesita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
ELEMENTAL | Requiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
BUENO | Muestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada. |
EXCELENTE |Posee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada. |
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Información Comparativa del Puntaje |
Permite observar el puntaje promedio obtenido, por los alumnos de mi grupo con referencia al puntaje promedio obtenido por los demás alumnos de la escuela, entidad y país, en los mismos grados, asignatura y tipo de escuela. |
  |   |ESPAÑOL |   | MATEMÁTICAS |   | CIENCIAS |
  |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad | País |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad | País |   | Mi Grupo | Mi Escuela | Entidad | País |
MÁXIMO | | 842 | 842 | 905 | 912 |   | 796 | 796 | 899 | 899 |   | 689 | 689 | 825 | 877 |
PROMEDIO | | 468 | 470 | 544 | 559 |   | 490 | 494 | 555 | 575 |   | 451 |453 | 514 | 523 |
MÍNIMO | | 310 | 310 | 267 | 256 |   | 342 | 342 | 252 | 248 |   | 344 | 344 | 333 | 308 |
CUARTO GRADO |
  |
NOTA. El 99.9% de los alumnos que presentaron la prueba obtuvieron resultados ubicados entre 200 y 800 puntos. |
S/D: SIN DATOS |
Información Comparativa por nivel de logro |
Permite observar el puntaje promedio obtenido, por los alumnosde mi grupo con referencia al puntaje promedio obtenido por los demás alumnos de la escuela, entidad y país, en los mismos grados, asignatura y tipo de escuela. |
  | PORCENTAJE DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE LOGRO |
  | ESPAÑOL |   | MATEMÁTICAS |   | CIENCIAS |
  | INSUFICIENTE | ELEMENTAL | BUENO | EXCELENTE |   | INSUFICIENTE | ELEMENTAL | BUENO | EXCELENTE |   |...
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