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Páginas: 4 (967 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2011
¿Que es la Discapacidad Intelectual? ¿Como son las personas que tienen esta Necesidad Educativa? ¿Cómo apoyarlos? Normativas y Reglamentación. ¿Cómo deben educarse? FAMILIA!!
I NC L U Y E T E !!!
V O L U M E N 1 , N º 1 A G O S T O 2 0 1 1
¿Qué es la Discapacidad Intelectual?
S
egún la O.M.S. la Deficiencia Intelectual (DI) es “ La capacidad intelectual (capacidadpara resolver los problemas que se le presentan) sensiblemente inferior a la media (promedio de la población) que se manifiesta en el curso del desarrollo y se asocia a una clara alteración en loscomportamientos adaptativos”. En nuestro País, de acuerdo con la normativa, entendemos esta alteración como “la presencia de limitaciones sustantivas en el funcionamiento
actual del niño, niña, joven oadulto, caracterizado por un desempeño intelectual significativamente por debajo de la media, que se da en forma concurrente con limitaciones
cas de la profundidad de esta deficiencia, las cualesnos ordenan para poder entender y trabajar mejor en el proceso de enseñanza y desarrollo de habilidades y herramientas para su desempeño futuro. Estas clasificaciones se realizan de acuerdo a unaevaluación Psicológica, que arroja un CI, que es un coeficiente que sirve solamente para clasificar, por ende para ordenar y saber como se debe trabajar para desarrollar todo el potencial de la persona.de su conducta adaptativa, manifestada en habilidades tácticas, sociales y conceptuales y que comienza antes de los 18 años.” Existen clasificaciones técni-
ETIOLOGÍA
PRENATALES PERINATALESPOSTNATALES
GICCELLE GONZÁLEZ GERALD PÉREZ PABLO VENEGAS
- Alteraciones cromosómicas - Síndromes diversos - Trastornos congénitos del metabolismo - Alteraciones del desarrollo del cerebro - Factoresexternos, ambientales
- Trastornos intrauterinos - Trastornos neonatales
- Traumatismos craneales - Infecciones - Alteraciones de mielinización - Epilepsia - Trastornos tóxico metabólicos -...
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