Indicadores
Los indicadores para monitorear el progreso en las distintas dimensiones son necesarios para ayudar a quienes toman las decisiones y elaboran las políticas a todo nivel a mantenerse enfocados en el camino hacia el desarrollo sustentable. El proceso de elaboración de indicadores es lento y complejo y requiere numerosas consultas. Cuando aparece un nuevoindicador éste debe ser puesto a prueba y modificado a la luz de la experiencia.
Los indicadores económicos son comúnmente los más usados. Sin embargo, los indicadores sociales, ambientales e institucionales son esenciales para tener un panorama más completo de lo que ocurre con el desarrollo.
Fuente: Organización de las Naciones Unidas. División de desarrollo sustentable. Indicadores de desarrollosustentable. En: http://www.un.org/esa/sustdev/natlinfo/indicators/isd.htm . Extraído en abril de 2004.
Indicadores sociales da se destaca
Tema |
Subtema |
Indicador |
Equidad |
Pobreza
Género |
Porcentaje de la población viviendo bajo la línea de la pobreza
Índice de desigualdad de ingresos (Índice de Gini)
Tasa de desempleo
Relación entre los salarios medios de loshombres y de las mujeres |
Salud |
Nutrición
Mortalidad
Saneamiento
Agua potable
Atención médica |
Estado nutricional de los niños
Peso suficiente al nacer
Tasa de mortalidad infantil bajo los 5 años
Esperanza de vida al nacer
Tasa de mortalidad derivada de la maternidad
Porcentaje de la población que dispone de instalaciones adecuadas para la eliminación de excrementosPorcentaje de productos químicos potencialmente peligrosos vigilados en los alimentos
Población con acceso al agua potable
Porcentaje de la población con acceso a la salud
Vacunación contra enfermedades infecciosas infantiles
Tasa de utilización de métodos anticonceptivos
Gasto nacional en servicios locales de salud
Gasto nacional total en el sector de la salud como porcentaje del PNB |Educación |
Nivel Educacional |
Tasa de variación de la población en edad escolar
Tasa de escolarización en la enseñanza primaria
Tasa de escolarización en la enseñanza secundaria
Tasa de alfabetización de adultos
Niños que alcanzan el quinto grado de la enseñanza primaria
Esperanza de permanencia en la escuela
Diferencia entre las tasas de escolarización masculina y femenina
Númerode mujeres por cada cien hombres en la mano de obra
Porcentaje del producto interno bruto dedicado a la educación |
Asentamientos humanos |
Condiciones de vida
Seguridad |
Consumo de combustibles fósiles por habitante en vehículos de motor
Pérdidas humanas y económicas debidas a desastres naturales
Superficie útil por persona
Relación entre el precio de la vivienda y el ingresoGasto en infraestructura por habitante
Número de crímenes registrados por cada 100 mil habitantes |
Población |
Cambio poblacional |
Tasa de crecimiento demográfico
Tasa de migración neta
Tasa de fecundidad total
Densidad de población |
Fuentes:
- Organización de las Naciones Unidas. División de desarrollo sustentable. Indicadores de los aspectos sociales del desarrollo sostenible.http://www.un.org/esa/sustdev/natlinfo/indicators/indisd/spanish/social.htm .Extraído en abril de 2004.
- Organización de las Naciones Unidas. División de desarrollo sustentable. Table 4: CSD Theme Indicator Framework. http://www.un.org/esa/sustdev/natlinfo/indicators/isdms2001/table_4.htm . Extraído en abril de 2004. | RINCON DEL PROFESOR * Objetivos de Aprendizaje * Links y Bibliografía * Planificaciones * Experiencias * Presentaciones |
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Aspectos SocialesCombate a la pobreza.Dinámica demográfica ysustentabilidad.Promoción de la educación,la concientizaciónpública y la capacitación.Protección y promociónde la salud humana.Promoción del desarrollode asentamientos humanossustentables. |
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