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CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR ORIENTE. CUNSURORI
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGIA Y
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
PRÁCTICA ADMINISTRATIVALICDA. OLGA MARTÍNEZ
INFORME FINAL DE PRÁCTICA ADMINISTRATIVA
Jalapa, 31 de mayo 2013
INDICE
No. ContenidoPag.
Introducción i
SECCIÓN 1
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA1. Administración
2. Administración Pública
3. Administración Privada
4. Administración Educativa
5. Etapas de la Administración
5.1. Planeación
5.2. Organización
5.3. Ejecución
5.4.Dirección
5.5. Control
6. Principios de la Administración según Henry Fayol
6.1. División del Trabajo
6.2. Autoridad
6.3. Disciplina
6.4. Unidad de Mando
6.5. Unidad de Dirección
6.6. Subordinaciónde los intereses individuales a los de la organización
6.7. Remuneración
6.8. Centralización
6.9. Jerarquía
6.10 Orden
6.11 Equidad
6.12 Estabilidad del Personal
6.13 Iniciativa
6.14 Espíritude Grupo
7. Principios de la Administración Según Frederick Taylor
7.1. Principio de Planeamiento
7.2. Principio de Preparación
7.3. Principio de Control
7.4. Principio de Ejecución
8.Instrumentos Administrativos Utilizados durante el Proceso de Práctica Administrativa
8.1. Libro Oficial de Inscripción de Estudiantes
8.2. Tarjeta de Calificaciones del Estudiante
8.3. Acta
8.4.Constancia
SECCIÓN 2
EJECUCIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA ADMINISTRATIVA
PLANIFICACION GENERAL
1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
1.1. Información General de la Institución
1.1.1.Nombre de la Institución
1.1.2. Dirección
1.1.3. Visión
1.1.4. Misión
1.1.5. Objetivos
1.1.6. Reseña Histórica
1.1.7. Jornada de Atención al Público
1.1.8. Personal que labora en la Institución...
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