INDIVIDUO, CULTURA Y SOCIEDAD

Universidad Metropolitana de Cupey







Taller 1
INDIVIDUO, CULTURA Y SOCIEDAD
Prof. Uribe






Cindy M. Dávila Richíez
Taller 1
1. En la bibliografía recomendad lea y analice con sus propias palabras. ¿Qué entiende por los siguientes conceptos? Ciencias Sociales, Antropología y Sociología.
Ciencias Sociales: Grupo de ciencias que se dedica al estudio del ser humano ensus diversos modos de aparecer.
Antropología: Se especializa en el estudio de componentes bio-culturales, tanto las ciencias naturales como con las humanidades. Es el estudio del ser humana. Esta es relativamente joven.
Sociología: es el estudio de la sociedad en como los grupos e individuos se interrelacionen y a los procesos que permiten los cambios, la desigualdad y la preservación social.Anejo A-1
1.- Compara los beneficios e importancia del conocimiento no científico y el científico para entender el comportamiento humano.
El conocimiento no científico es uno cualitativo, adquirido a través de vivencias, etc. El conocimiento científico es uno cuantitativo y más certero ya que se llega al mismo por medio de estudios, experimentos, pruebas, etc. Es de gran importancia que secomplementen ambas conocimientos, para seguir entendiendo el comportamiento humano.

2.- Reflexione sobre un asunto que le interese estudiar y haciendo uso del método científico defina el problema de estudio en no más de dos (2) oraciones donde usted conteste ¿el qué, quién, dónde, por qué y cómo? Del estudio. Luego revise su problema de estudio y resúmalo en una sola oración.
El asunto deinterés que me gustaría estudiar es: ¿Está la tecnología haciendo a las nuevas generaciones de Puerto Rico menos productivas a través de su alto uso?
Resumen: El estudio pretende mostrar la alta influencia de la tecnología en los niños y jóvenes en Puerto Rico.

3.- Seleccione tres aspectos que afectan la validez y confiabilidad de un estudio a investigar. Y explique la estrategia que puede utilizarel científico social para evitarlos.
Tres aspectos que podrían afectar la validez y confiabilidad de un estudio a investigar podrían ser no tener estadísticas claras: (a) Tipo de individuos con diferentes crianzas. En este aspecto se podría hacer un análisis previo a cada individuo para saber con qué situaciones se está trabajando y como afectarán las vivencias de cada uno o su entorno, alestudio. (b) Materiales y formas utilizadas. Aquí hay que hacer una búsqueda exhaustiva en diversas fuentes de información para verificar que la información sea válida. (c) Lugar donde se realiza el estudio. Entiendo que para evitar que se afecte la validez del estudio se podría hacer un “pre-estudio” en el lugar o lugares escogidos para determinar si son los lugares indicados para la investigación encurso.

4.- Vea la película “You Don’t Know Jack (2010)” y analice los dilemas éticos que presenta la misma, reflexione y responda a las preguntas de la página 73 del libro sugerido de la Dra. Nilda López Cruz.
Reflexión: Taller 1
¿Qué puntos explicados en la clase entendió más?

¿Qué puntos en la clase no le quedó claro?

Si tiene alguna duda del material estudiado y explicado por laprofesora ¿Cómo usted puede superar estas dudas?













Universidad Metropolitana de Cupey







Taller 2
ORIGEN Y DESARROLLO DE LA ANTROPOLOGIA
Prof. Uribe





Cindy M. Dávila Richíez

Taller 2

1. Lea y analice con sus propias palabras los siguientes conceptos:
Laguna Cultural: El período de ajuste cuando los elementos culturales luchan poradaptarse a las nuevas condiciones de la cultura material. Por ejemplo la luicha aque se da porque la cultura no material permanezca a diferencia de la cultura material (teconolgía, redes sociales, etc.) y puedan mantenerse al mismo ritmo.
Choque Cultural: Las reacciones obtenidas a raíz de tener que adaptarse o aceptar otras maneras de satisfacer las necesidades propias, en maneras diferentes a las...