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Páginas: 5 (1098 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015

Instituto de Humanidades Alfredo Silva Santiago;
Departamento de Física, Concepción


Informe de Física N°1:
Ondas, comportamiento e interacciones con la materia












Fenómenos electrostáticos
Objetivos:
Identificar los diferentes fenómenos de interacción de ondas con la materia.
Teoría:
Una onda se define como unaperturbación que se propaga ya sea en un medio material o incluso en el vacío. Estas son formadas por una perturbación en la materia la cual produce que las partículas vibren propagando energía, nunca materia. Estas presentan diferentes elementos, formas de clasificación y fenómenos:
Elementos de una onda:
Longitud de onda (): Distancia entre 2 montes (o 2 valles).
= Longitud total/Numero deciclos
Amplitud (A): Distancia entre el monte y la normal (eje X).
Periodo (T): Tiempo que tarda la onda en un ciclo u oscilación.
T= 1/F ó Tiempo total/Numero de ciclos
Frecuencia (F): Numero de oscilaciones que la onda realiza en 1 segundo (medidas en Hz).
F= 1/T ó Oscilaciones/Tiempo Total
Velocidad de propagación (V): Velocidad a la que se propaga la onda (medida en m/s).
V= /T

Formas declasificación:




1. “Diapasones libres”.
Materiales y método
Materiales:
6 diapasones de diferentes tamaños (uno con una aguja)
Papel.
Papel calco.
Amplificador para diapasones.
Método:
A1.- Utilizando el diapasón con aguja se hace vibrar con la varilla.
A2.- Se presiona suavemente contra el papel calco que esta sobre una hoja en blanco.
B1.- Se toman los diapasones de diferentes tamaños y se ubicanen el amplificador (si el tamaño lo amerita).
B2.- Con la varilla, se golpean los diapasones uno por uno y se clasifican según su tono.
Resultados:
a) Se puede observar la vibración del diapasón dibujada en la hoja.
b) Los diapasones más grandes producían un sonido mucho mas “grave” que los más pequeños y viceversa.
Análisis de resultados:
a) Las ondas se dibujaban a través del papel calco,debido a la vibración de la aguja del diapasón.
b) a medida que el grosor del diapasón aumenta, la frecuencia también. Son directamente proporcionales.




2. Sistema de diapasones con cajas y copas vibrantes.

Materiales y método.

Materiales:
Copas
2 diapasones
2 amplificadores
Varilla
Agua
Tierra
Papel

Método:
A1. Los diapasones se ponen en forma paralela, a 5cm de distancia.
A2. Seperturba uno de los diapasones.
A3. Se detiene con la mano.
B1. Se repite el proceso anterior, pero esta vez golpeando a ambos diapasones sin detener a ninguno.
B2. Se toma uno de ellos de la caja amplificadora, acercarlo y luego alejarlo.
C1. Se ubica una lámina de papel, centrada en una de las copas.
C2. Sobre el papel se vierte unos gramos de arena.
C3. Se acercan las copas, y con el dedo mojado sefrota uno de los bordes de las copas.
Resultados
a) Al golpear cualquiera de los dos diapasones sonaba el que estaba en reposo.
b) Pendiente.
c) El sonido producido por una copa, hacia que la tierra de la otra copa vibrara.


Análisis de resultados

a) Las ondas de sonido de un diapasón hacían vibrar el otro, y este producía su propio sonido.
b) Pendiente
c) Las ondas de sonido se transmiten desdela copa a la mesa, también de la mesa a la copa, luego de la copa al papel, donde se encuentra la tierra.

3. Tubos sonoros

Materiales y método

Materiales:
Probeta
Diapasón
Varilla
Tubo de pvc (de menor diámetro que la probeta)

Métodos:
Se golpea el diapasón y se acerca a la boca de tubo, que se encuentra introducida en la probeta.
Mientras el sonido se transmite al interior de la probeta,se sube y se baja el tubo, recorriendo la columna de agua.

Resultados
PENDIENTE

Análisis y resultados
Pendiente

4. Luz interactuando con sustancias

Materiales y método

Materiales:
Probetas (una con agua pura, otra con agua y aceite, finalmente otra con distintas densidades de azúcar)
Laser

Método:
En el mesón se encuentran tres probetas con distintas sustancias, en el primero, agua...
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