Infancia Y Medios De Comunicacion

Tema 6. INFANCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.


1.- Medios de comunicación y sociedad.
2.- Consumo y preferencias de la infancia por los mass-media.
3.- Efectos de los medios y Televisión versus Educación.

1.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD.
1.1. Hacia una sociedad de la información y la comunicación.
D. Bell realiza en su libro El advenimiento de lasociedad postindustrial[1] un esquema general de los grandes cambios que está sufriendo la sociedad a escala mundial. Distingue tres momentos que giran en torno a la sociedad industrial:
Cuadro 7.1. Las grandes etapas de cambio social
| |PRE-INDUSTRIAL |INDUSTRIAL |POST-INDUSTRIAL |
|REGIONES|Asia, África, A.L. |Europa, Japón |Estados Unidos |
|SECTOR |Primario |Secundario |Terciario, Cuaternario, Quinario |
|TECNOLOGÍA |Materias primas |Energía |Información|
|AGENTE SOCIALIZADOR |Familia, Clan. |Escuela, Familia |Mass-media, |
| | | |Grupo de iguales |

En este contexto de cambio social donde se camina hacia una sociedad de la información, comoafirma M. Castells (1998), aparecen los medios de comunicación como agentes de socialización con un protagonismo destacado junto a los grupos de pares e iguales. Dentro de los medios de masas o mass-media sobresale la televisión que a finales de los cincuenta revolucionó radicalmente: los hábitos de ocio, de grandes y pequeños, la configuración y disposición del mobiliario de las casas, lasposibilidades del marketing y publicidad, y cientos de miles de cosas más... El protagonismo de la familia y la escuela, en el desarrollo psicosocial del niño, es sustituido por la televisión-canguro y la televisión-entretenimiento. Los pequeños aprenden más valores y conocimientos, ocupan más su tiempo delante de la pantalla que en charla con sus padres o en la misma escuela.

1.2. La comunicación y losmass-media: Definición y tipología.
1.2.3. La comunicación: definición y tipos.
La comunicación es tan importante que gracias a ella nos constituimos como seres humanos y nos permite vivir y en sociedad.
Al mismo tiempo, la comunicación crea la realidad que nos rodea: casi nada sabemos del mundo por propia experiencia, casi todo lo que sabemos y conocemos nos ha sido comunicado porotros. Así pues, el hombre, la sociedad y la realidad existen como tales gracias a la comunicación.
En la comunicación participan varios elementos. Por un lado, se necesita un emisor de un mensaje a través de un canal o medio y por otro, un receptor que da respuesta. La comunicación no siempre se produce de forma verbal, sino que exísten múltiples formas de comunicación: gesticulal, facial,silencios, etc.
Puede distinguirse los siguientes tipos de comunicación: Primero, intrapersonal, o autocomunicación Segundo, interpersonal, comunicación entre dos varias personas. Tercero, grupal, la comunicación es a una colectividad relativamente pequeña, de tal modo que todos puedan comunicarse de un modo directo. Cuarto, colectiva o de masas, el receptor es una gran colectividad,generalmente dispersa, que recibe mensajes no directamente sino a través de los llamados mass media (medios de comunicación de masas de masas: radio, televisión, prensa, carteles, etc.)


1.2.3. Medios de comunicación de masas: evolución y clasificación.
Uno de los aspectos importantes del desarrollo tecnológico son los vehículos de la comunicación, a medida que cambia el vehículo,...