Influencia-De-La-Estimulacion-Temprana-En el desarrollo neurologico de los niños

INFLUENCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN EL SISTEMA NEUROLOGICO DE LOS NIÑOS DE LA I.E.I “PASITOS SEGUROS”

I. Planteamiento del problema:

1.1 Descripción de la situaciónproblemática:
Enla Institución Educativa “Pasitos Seguros” ubicada en el distrito de Los Olivos , se ha notado la existencia de niños y niñas menores de 5 años que no han recibido servicios deestimulacióntemprana, pudiendo notar en mucho de los casos las siguientes dificultades: Falta de desarrollo en el lenguaje, Mucha dependencia hacia la madre o padre, Falta de desarrollo de motricidad fina ygruesa,Timidez, Problemas de aprendizaje, Entre otros.

En el aspecto neurológico el niño o niña menor de 6 años esta en constante sinapsis con la cual las neuronas durante estos primeros años de vidalogranactivarse y conectarse las unas a las otras formando redes neuronales cada vez más complejas, por ello se debe aprovechar al máximo la capacidad neurológica de los niños ya que se encuentran enelmomento preciso de incrementar y enriquecer nuevos conocimientos de todo tipo como: estimulación de lenguaje, psicomotriz, motricidad fina, motricidad gruesa, atender a tiempo futuros problemasdeaprendizaje para así desarrollar un niño o niña independiente ,activo y participativo.
Los niños de estas edades presentan una plasticidad cerebral con la cual es más fácil adquirir y captarnuevosconocimientos gracias a su desarrollo neurológico más veloz comparado con la de un adulto y este así mismo debe estar acompañado de la experiencia, de ahí cabe destacar la importancia delaestimulación temprana en el niño que debe ser adecuada, precisa y efectiva para conseguir beneficios y logros para su futuro.

Si los niños o niñas menores de 5 años no han sido estimuladosoportunamente puedenpresentar problemas a futuro, ya sean de aspecto psicológicos e incluso neuronales, pudiendo afectar en su aprendizaje teniendo como consecuencia un bajo rendimiento escola...