Influencia de la Ilustración en las Ciencias Sociales
También denominada “Siglo de las luces”, la Ilustración es el periodo que describe las tendencias en el pensamiento y la literatura en Europa e en toda América durante el siglo XVIII previas a la Revolución Francesa.
Enciclopedia Microsoft Encarta, Microsoft Corporation, 2004
La ilustración es el movimiento cultural europeo del siglo XVIII, que propugnó la aplicación de la razón en todos los órdenes de la vida y que tuvo como principales figuras a D´Alembert, Voltaire, J.J. Rousseau, etc.
Diccionario Enciclopédico Visual Color, Trébol, Barcelona, 2002

En efecto, la Ilustración se caracterizó por una modificación en la manera de percibir la realidad, la vida, el desarrollo cultural y social del mundo conocido.
Podemos mencionar ciertos puntos fundamentales del desarrollo histórico:
* En la Edad Media se consideraba a Dios como el centro de todo.
* La Filosofía, como madre de todas las ciencias.
* El Renacimientomanifiesta la inconformidad con la vivencia teológica y religiosa del Medievo.
* Posteriormente, surge la Revolución Científica, que hace referencia al proceso que da inicio a la ciencia moderna.
Se llegó a considerar que mediante el uso de la razón sería posible un progreso en todos los órdenes humanos (conocimientos, ciencia, tecnología, técnica, moral); desde mediados del siglo XVII al XVIII, llamada “Ilustración”. En ella son piezas fundamentales:
* Una confianza plena en la razón, la ciencia y la educación para mejorar la vida humana.
* El abrazo del método de la inducción para alcanzar la verdad científica.
* Una visión optimista de la vida, la naturaleza y la historia en una perspectiva de progreso.
* Difusión de posturas de tolerancia ética y religiosa.
* El culto del hombre hacia el hombre, es decir, el antropocentrismo, que se traduce, en la sacudida para que utilice su razón prescindiendo de lo divino, en la defensa de su libertad y de sus [continua]

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