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MINISTERIO DE EDUCACIÓN - ARGENTINA

Criterios Vinculados con la
Acreditación de las Carreras de
Posgrado
COMISIÓN DE CIENCIAS HUMANAS
DOCUMENTO DE TRABAJO

JUNIO DE 2002

Dr. Enrique Tandeter (Historia)
Dr. Miguel Dalmaroni (Letras)
Dr. César Lorenzano (Filosofía)
Prof. Raúl Moneta (Artes)
Dra. Diana Rabinovich (Psicología)
Dr. Emilio Galende(Psicología)

MINISTERIO DEEDUCACIÓN - ARGENTINA

Índice
ÍNDICE................................................................................................................................ 2
INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 4
I. ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE POSGRADO: VARIABLES E INDICADORES.......... 5
1. ASPECTOS GENERALES EINSTITUCIONALES ............................................................................ 5
1.1. Inserción Institucional .................................................................................................... 5
1.2. Vínculos Institucionales ................................................................................................. 6
1.3.Financiamiento.............................................................................................................. 7
1.4. Marco Normativo........................................................................................................... 7
2. ESTRUCTURA DE GOBIERNO ................................................................................................. 8
2.1.Autoridades................................................................................................................... 8
2.2. Director de la carrera ..................................................................................................... 8
2.2.1. Perfil del director......................................................................................................... 8
2.2.2. Dedicación a la carrera yvínculo institucional............................................................... 8
2.3. Comité académico u órgano semejante .......................................................................... 9
2.4. Mecanismos de seguimiento.......................................................................................... 9
2.5. Estrategias de mejoramiento de la calidad.....................................................................10
3. PERFIL DE LA CARRERA Y PLAN DE ESTUDIOS .........................................................................10
3.1. Diseño curricular ..........................................................................................................10
3.2. Formaciónpráctica.......................................................................................................11
3.3. Carga horaria...............................................................................................................11
4. CUERPO ACADÉMICO .........................................................................................................12
4.1. Antecedentes...............................................................................................................11
4.2. Dimensión, dedicación y vínculo institucional .................................................................13
4.3. Directores de tesis o trabajos finales .............................................................................12
5. ACTIVIDADES CIENTÍFICAS, TECNOLÓGICAS Y DE TRANSFERENCIAS ...........................................12
6. ALUMNOS YGRADUADOS ....................................................................................................13
6.1. Requisitos de admisión.................................................................................................13
6.2. Matrícula máxima y mínima...........................................................................................16
6.3. Tasa de graduación...