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TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR EN EL TRABAJO CON LOS ALUMNOS EN EL GRUPO
Conclusión:
Dado a la gran necesidad de una educación integral buscando la perfección del hombre en el mundo, esnecesario reformar el sentido de nuestra educación no formando personas que van a ser buenos técnicos y se van a desempeñar excelentemente en su trabajo, no estamos creando maquinas, son personas como tú oyo, esto puede cambiar podemos perfeccionarlos aumentando su entusiasmo, que los llevara a vivir con plenitud, buscando una autoformación en la que ellos vean como elementos básicos, a los demás, elamor, las actitudes y la comunicación.
Por otro lado no debemos ser repetidores de las lecciones que ya vienen en los libros, ni transmitir por simples comentarios la gran cantidad de información quecomponen los programas, la actividad del profesor va mas allá. Debemos orientar y estimular a los alumnos, hacerlos trabajar con gusto y alegría, conocer sus intereses, limitaciones y necesidades,motivarlos a esforzarse.

“No solo queremos formar profesionales
sino también buenas personas”

TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR EN EL TRABAJO CON LOS ALUMNOS EN EL GRUPO

El presente ensayo tienela finalidad de realizar un análisis de los problemas que hemos enfrentado como docentes en formación, los cuales nos llevarán a conocer y enfrentar los retos que los catedráticos viven día a día enla parte final de la Educación Básica.

Uno de los retos principales que debemos considerar es la planeación de las actividades, puesto que una buena planeación nos podrá garantizar el éxito quequeramos alcanzar. Si a la hora de planear nos vamos planteando objetivos acordes a la forma de trabajo más adecuada al grupo, tendremos entonces el inicio de una actividad exitosa.

El ser docente esuna profesión que implica muchas responsabilidades y compromisos, puesto que tenemos el gran reto de educar (en el sentido más amplio) a varias generaciones que forjarán el avance de su comunidad,...