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Páginas: 8 (1902 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE CIENCIAS ECONOMICAS

CURSO:

INTRODUCCION A LA ECONOMIA
GUIA PROGRAMATICA

PROFESOR: M.A. YURI EFRAIN CHANG CASTRO, CPA.

CHIQUIMULA, GUATEMALA, ENERO DE 2011.

INTRODUCCION A LA ECONOMIA

- CUNORI -

CIENCIAS ECONOMICAS – PLAN SABADO

PLAN DEL CURSO
I. DATOS GENERALES

El curso de Introducción a laEconomía, se identifica con el Código 002, y pertenece al Primer Ciclo de la Carrera de Administración de Empresas Plan Fin de Semana, y se sirve en el período comprendido al Primer Semestre del Ciclo Lectivo. Incluye los contenidos mínimos de acuerdo a la pensa de estudios aprobados por el Consejo Directivo Universitario.

II.

DESCRIPCION

El curso de Introducción a la Economía, pretende iniciarlos estudios en el campo de la economía. Incluye la totalidad de los contenidos aprobados por el Consejo Directivo Universitario y Consejo Superior Universitario, sin embargo, también incorpora los tópicos más recientes, relacionados con las relaciones económicas internacionales y el impacto de la globalización económica en los sectores productivos. Con ello, se pretende proporcionar alestudiante, dentro del proceso enseñanza – aprendizaje, los conocimientos básicos sobre la actividad económica desde el punto de vista de su análisis histórico y las corrientes del pensamiento económico; y desarrollar las habilidades que le permitan su aplicación. III. OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: • Entender e interpretar el alcance y las limitaciones dela económica; • Conocer los recursos económicos y el proceso de producción; • Explicar la interacción de los agentes económicos y las cuestiones clave de la economía • Explicar los grandes desafíos económicos del mundo actual; • Motivarse en la investigación de los aspectos económicos sociales; • Adoptar una actitud crítica frente a los problemas sociales; • Analizar los elementos yfuncionamiento del sistema económico; • Utilizar las variables básicas del análisis económico; • Diferenciar los principales agregados macroeconómicos; • Conocer la importancia y uso de la economía monetaria; • Entender las variables y las funciones macroeconómicas internacionales • Explicar en qué consisten las finanzas públicas; e • Identificar las relaciones económicas internacionales y el impacto de laglobalización en los sectores productivos.

IV.

METODOLOGIA

El desarrollo del curso comprenderá las siguientes técnicas de enseñanza:


Clases teórico-prácticas expositivas: En ellas el profesor expondrá los aspectos más relevantes de los temas del curso. La enseñanza se reforzará, como es natural, con la participación de los alumnos. Entre las técnicas que se utilizarán se puedenmencionar, interrogativa, demostrativa y debate.

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GUIA PROGRAMATICA 2011. M.A. YURI EFRAIN CHANG CASTRO, CPA.

INTRODUCCION A LA ECONOMIA •

- CUNORI -

CIENCIAS ECONOMICAS – PLAN SABADO

Resolución de casos: En lo posible se utilizará la resolución o análisis de casos, como herramienta didáctica dentro del curso, que permitirán a los estudiantes simular a partir de la descripción de unasituación problemática la aplicación de los conocimientos adquiridos. Presentación de investigación: La que permitirá profundizar en temas de actualidad relacionados con la asignatura. Para el efecto se asignará en su oportunidad, la temática a investigar por los estudiantes, de preferencia en grupos organizados por afinidad e integrados por no más de diez grupos por sección. Textos básicos ylecturas asignadas: Los que permitirán a los estudiantes prepararse, antes de asistir a clases para la discusión de los temas programados. En ese sentido, se asume que los estudiantes han leído la temática previamente, por lo tanto, podrá asignar a uno de ellos la apertura y la conducción de los debates. Para verificar que las lecturas fueron realizadas, se harán comprobaciones en las fechas que...
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