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Páginas: 12 (2873 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2013
Organización de la Unidad Educativa La Providencia

La unidad educativa mixta La Providencia está dirigida por:
Rectora: Sor María Leonor Ortega Jaramillo
Vicerrector: Ing. Remigio Urgirles
Inspector: Ing. juan Carlos Yumbla y Lic.MaríaMéndez
Visión
Hacer un colegio comprometido con:
Educar niños y jóvenes capaces de vivir en armonía con ellos mismos, con los demás, con la naturaleza ycon Dios.
Formar personas autónomas y líderes, capaces de servir a los demás y participar positivamente en el desarrollo social. Gente integral y responsable con el compromiso de vivir, compartir y proyectar paz.
Estimular la excelencia académica y el desarrollo intelectual, emocional y espiritual de los estudiantes.

Misión
Trabajar en equipo por el desarrollo integral de alumnos y alumnas através del diseño y planes de área, proyectos pedagógicos, experiencias y actividades complementarias que se ejecutan en clase y en horarios de actividades de extensión consecuentes con los siguientes criterios:
Fortalecer el concepto religioso y la creencia en Dios como único camino hacia la felicidad.
Fomentar la fraternidad, la convivencia, el amor entre las personas y el respeto a ladignidad humana de mujeres, hombres, adultos mayores, jóvenes, niños y niñas.
Estimular el reconocimiento en cada ser humano de una gama de cualidades que se cimientan con el trabajo diario y de defectos que se superan con esfuerzo, voluntad y dedicación.
Estimular el desarrollo intelectual, emocional y espiritual del individuo para el logro de su equilibrio personal.
Estimular la actividad creadoray canalizarla hacia el trabajo académico, científico y deportivo.
Concientizar y fomentar el respeto, la defensa y el cuidado de la naturaleza.


Objetivos Institucionales
Educar en la fe y para la vida, formando hombres y mujeres felices, que vivan los valores del Evangelio y se comprometan a transformar su entorno.
Propiciar la educación como medio privilegiado de religión centrada en lapersona.
Participar con vocación, sencillez y alegría en la vida de la Comunidad Educativa, para crecer y hacer crecer en la dimensión humana y cristiana.
Integrar fe y vida; ciencia y fe, de tal manera que a través de la interdisciplinariedad de las asignaturas, pueda descubrir los valores del Evangelio y dar una respuesta coherente en la vida cotidiana.
Utilizar una metodología novedosa yparticipativa que potencie las inteligencias múltiples de los miembros de la Comunidad Educativa.
Impulsar una educación de excelencia que promueva el uso del conocimiento científico y tecnológico a favor del desarrollo de la persona y su entorno.
Impulsar acciones concretas para que todos los miembros de la Comunidad Educativa se comprometan a mantener un entorno agradable, en donde se conserven yaprovechen al máximo los recursos que la institución ha puesto a su servicio.
La organización debe ser el instrumento que ordene el proceso para tomar decisiones, establezca el grado de participación de alumnos y padres, decida las normas de disciplina o convivencia, determine la organización del círculo y el desarrollo de la acción tutorial.
Esta Unidad Educativa favorece y potencia losvalores de respeto, participación, cooperación y solidaridad, ya que los alumnos interiorizan esencialmente lo que viven. Por ello piensan que educar no debe basarse en mediada aisladas o puntuales o en programas especializados si no una acción global esté implicado la Unidad en su conjunto.
El proyecto escolar impulsa una colaboración estrecha entre dirección, profesores, departamentos y subdirectoresde etapa para que identifiquen problemas y encuentren soluciones, para que revisen las prácticas y evalúen los resultados.
Su aspiración es proporcionar las medidas y apoyos oportunos y pertinentes para que, sobre la base del proyecto escolar, se formen mejor a los alumnos,
En el modelo organizativo, la participación de todos constituye una actitud esencial y procura que se asuman compromisos...
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