INFORMATICO

Páginas: 49 (12080 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
E

Bases Administrativas
Incorporación de TIC en Aula
de Educación Básica – Año
2007

Ministerio de Educación
Nivel Educación Básica – División General de Educación
ENLACES – Centro de Educación y Tecnología

INDICE

1. INTRODUCCIÓN

2

2. RESUMEN DEL PROCESO

4

3. COMPROMISOS DEL ESTABLECIMIENTO

9

4. APORTES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

11

5. ENTREGA DE FONDOS13

6. ENTREGA DE EQUIPAMIENTO

15

7. CIERRE DEL PROCESO

17

8. ANEXOS

18

9. ANEXO 1: ESTÁNDAR DE CONDICIONES MÍNIMAS DE
SUSTENTABILIDAD

18

10.ANEXO
2:
ESPECIFICACIONES
MÍNIMAS DE INFRAESTRUCTURA

19

DE

CONDICIONES

11.ANEXO 3: INSTALACIONES DE AULAS MULTIMEDIAS

20

12.ANEXO
4:
GUIA
INALÁMBRICAS WIFI

27

DE

13. ANEXO 5: SITUACIONES
CONVENIOSINSTALACIÓN

DE

EXCEPCIONALES

Página 2 de 42

REDES
DE

LOS
34

1. Introducción

TIC en Aula: Recursos educativos digitales para apoyar la enseñanza de
matemática, lenguaje y ciencias.
A partir de las necesidades reconocidas en el sistema escolar atendido por el Ministerio
de Educación, se han planteado una serie de proyectos estratégicos con el propósito de
contribuiral mejoramiento de la calidad de la educación y al desarrollo de una cultura
digital en la ciudadanía con calidad, equidad y pertinencia.
Entre dichos proyectos estratégicos se encuentra el de “TIC en Aula” tendiente a apoyar
el trabajo docente en el aula en los sectores de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas y
Comprensión del Medio Natural y Social. En el marco de las estrategias LEM y ECBIcomo
apoyo a establecimientos focalizados. Esta iniciativa será implementada durante el año
2007 en 3.200 aulas de educación básica del país.
Entendiendo que este es un gran desafío el Nivel de Educación Básica del Mineduc y el
Centro de Educación y Tecnología se han articulado para diseñar en forma conjunta las
orientaciones para elaborar los recursos educativos digitales y la modalidad dellegada
de tecnología a las aulas de 1º a 4º básico de establecimientos municipales que reciben
asistencia técnica del Mineduc.
Esta iniciativa busca desarrollar una propuesta para integrar el uso de las TIC en el aula
de primer ciclo básico que se enmarque en una estrategia de acción pedagógica que
permita a través de un mejoramiento de las prácticas docentes mejorar los aprendizajes
denuestros niños y niñas.
Para el cumplimiento de dicha propuesta es que se generarán recursos educativos
digitales acordes a las estrategias ECBI y LEM. Se pretende de esta forma proporcionar a
los docentes de las escuelas seleccionadas, los recursos desarrollados por estas
estrategias de implementación curricular en formato digital e incorporarles recursos
digitales interactivos para ser usados enla sala de clase y eventualmente también en el
laboratorio de Enlaces. Esto irá de la mano de la llegada de recursos tecnológicos a las
escuelas, el cual consistirá en la llegada de notebook y proyectores multimedia para
apoyar la acción docente en el aula.
Además, esto permitirá a los establecimientos educacionales contar con los medios
digitales basados en los principios didácticos de lasestrategias LEM y ECBI para utilizar
la infraestructura que proporcionará durante el 2007 el Mineduc, consistente en
computadores portátiles y proyectores.
Esta iniciativa busca acercar la tecnología a las aulas y con ello apoyar directamente la
acción del docente, a la vez que acercar a los niños y niñas a recursos interactivos que
mejoren y dinamicen sus aprendizajes. Por otra parte, estainiciativa requerirá de
docentes comprometidos con los usos e integración curricular de las TIC, así como
equipos directivos capaces de promover la apropiación de los usos de tecnología como
parte de una política institucional que sea sustentable en el mediano y largo plazo.

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Objetivo del Proyecto:
Los objetivos del proyecto “TIC en Aula” son:



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