informe aulico

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2013
Sala Celeste:

Esta sala del Jardín esta conformada por 30 niños en lista, los que concurren son aproximadamente 25. Es una sala integrada con niños de 3 y 4 años. Son 15 nenes y 10 nenas.Esta a cargo de una maestra suplente, ya que la maestra titular esta de licencia por problemas de la voz.
La sala es un espacio pequeño, tiene 4 mesas pequeñas. Cuenta con una ventana amplia queilumina la biblioteca ubicada a un costado. También hay una pileta donde los niños se lavan allí las manos. Tiene 3 paneles donde se cuelgan los trabajos de los nenes o imágenes. Un pizarrón de tiza y otrode metal. Tiene el rincón de cocina y el de dramatización. Un mueble que dispone varios contenedores plásticos de bloques, dakis y autos. Dos armarios juntos amplios donde se guardan los materialesbajo candado.
Tiene 2 estufas, una eléctrica y una a gas. La iluminación es muy buena. El lugar ediciliamente hablando es muy chico, quizás muchas veces limita las actividades.
El grupo se presentosiempre muy inquieto, no logran estar mas de 10 minutos sentados. Parecería que presentan signos agresivos, ya que todos los días se iba algún niño con alguna marca o quejándose con su mama o familia.Los niños de 3 años y algunos pocos de 4 eran los más tranquilos. Los niños de 4 años se presentaban mas alborotados, se peleaban por los juguetes y se pegaban, o en la hora de música también seempujaban, en el patio también se peleaban.
Un niño de 4 en particular fue el mas llamativo de los niños de sala celeste, no prestaba atención nunca; cuando se sentaba se movía para adelante y para atrás.Si le llamabas la atención porque sacaba un juguete, corría, gritaba, lloraba y se sentaba o se quedaba chapándose el dedo, no podías acercarte porque te decía “no” y te empujaba para atrás. Un día enel patio este niño estaba jugando con los bloques de madera y tuvo la intención de tirarselo a un compañero, justo pasaba yo y me pego a mi en el pie, me dolió y se me hincho, no camine bien toda...
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