Informe Cría De Lombriz Roja Californiana

M INFOR

L E FINA

PROGRAMA ONDAS COLCIENCIAS

INFORME FINAL GRUPO DE INVESTIGACION “GUARDIANES DE LA NATURALEZA”

Contenido:
Datos Identificación Estar en la Onda 1

2

Integrantes y Roles 3

DATOS IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS DE MOLINERO MUNICIPIO DIRECCIÓN TELEFONO NOMBRE DEL GRUPO LINEA DE INVESTIGACIÓN SABANALARGA Carrera 13 No.15—78 NO HAY “GUARDIANES DE LA NATURALEZA” ABIERTA

Perturbación de la Onda

4

Superposición de la 5 Onda Diseño de la Tra6 yectoria de Indagación Diagrama del Reco- 7 rrido

Presupuesto Recorrido de la Trayectoria Reflexión de la Onda

8 9

12

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

“¿QUÉ BENEFICIOS GENERA LA LOMBRICULTURA COMO ESTRATEGIA PARA MITIGAR LA PROBLEMÁTICA GENERADA POR LOSRESIDUOS SOLIDOS A NUESTRA INSTITUCIÓN, A LOS ESTUDIANTES Y A LA COMUNIDAD ANTONIA SANTOS?”

Propagación de la Onda

16

AÑO DE CONVOCATORIA

SEGUNDO SEMESTRE 2010

ESTAR EN LA ONDA

INTEGRANTES GRUPO DE INVESTIGACIÓN

COORDINADORA GRUPO

AREA DE CONOCIMIENTO

E—MAIL

Johana Figueroa M

Ciencias Naturales M A johivon@yahoo.com

MAESTRAS ACOMPAÑANTES
Página 2 INFORME FINAL GRUPODE INVESTIGACION

GRUPO INVESTIGACION “GUARDIANES DE LA NATURALEZA”
NOMBRE DIVINA LUZ ARLEIDYS DANIEL KAREN DAYANA DARYENIS YAIBETH JANIS AURA CAMILA KAROLAYN GABRIELA AMALIA ISABEL BELISARIO ANDRES JOSE SANDRA MARIA EFIGENIA YULEIDYS RONALDO JORGE ANGIE CECIA WENDY VANESA CELENA DARYORIS NICOLL ALEXANDER APELLIDO ESTRADA ALBOR ALBOR FLOREZ ALBOR BASSI POLO SANTIAGO FLOREZ TORRES ALBORSULBARAN GALVIS DIAZ RUIZ DE ALBA NEGRETE ALBOR FABREGAS BARRIOS ALBOR PIRAQUIVIS FABREGAS BARRIOS AGUIRRE YEPER CHAMORRO PEREZ SANTA CANTILLO ROMERO PEÑA PARDO DE LA CRUZ PARDO DE LA CRUZ DIAZ ORELLANA PADILLA MANOTAS CABARCAS RAMIREZ FLOREZ TORRES PEÑA ALBOR GRADO 11 11 7 6 6 10 6 6 6 6 6 9 10 9 8 8 8 7 7 7 7 6 6 10 ROL COORDINADORA COMITES HUERTA RELATORA CONEJERA VOCERO CONEJERA VOCERA LOMBRICULTIVOVOCERA COORDINADORA CONEJERAS HUERTA VOCERA HUERTA RELATORA HUERTA VOCERA HUERTA VOCERA LOMBRICULTIVO RELATORA COORDINADOR HUERTAS COORDINADOR LOMBRICULTIVO CONEJERA VOCERA LOMBRICULTIVO VOCERA RELATORA HUERTA LOMBRICULTIVO VOCERO LOMBRICULTIVO VOCERO CONEJERA VOCERA CONEJERA RELATORA CONEJERA RELATORA CONEJERA RELATORA CONEJERA VOCERA LOMBRICULTIVO VOCERO
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PROGRAMA ONDASPERTURBACION DE LA ONDA
PREGUNTAS FORMULADAS INICIALMENTE
¿Qué actividad se puede llevar a cabo que aporte al desarrollo personal de sus participantes y el de la comunidad en general? ¿Qué actividad se puede implementar en la Institución que mitigue la problemática ambiental generada por un inadecuado manejo de los residuos sólidos? ¿Como podemos aprovechar las potencialidades en el ámbito ambiental denuestros maestros, compañeros y de la Institución Educativa? ¿Como generamos un espacio educativo y que a la vez genere una experiencia vivencial que permita enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales, auto-sostenible y que la calidad de vida de la Comunidad Educativa? ¿Como implementamos una estrategia didáctica que desarrolle en los estudiantes la capacidad deobservación, exploración e investigación hacia nuevos conocimientos de la naturaleza y sus procesos, hacia el cuidado de los seres vivos y su importancia para la existencia del hombre?

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

“¿Qué beneficios genera la lombricultura como estrategia para mitigar la problemática generada por los residuos sólidos a nuestra institución, a los estudiantes y a la comunidad AntoniaSantos?”

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INFORME FINAL GRUPO DE INVESTIGACION

SUPERPOSICION DE LA ONDA
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
nente provocando asfixia en los estudiantes que por allí transitan. Las situaciones expuestas afectan al corregimiento, especialmente al sector escolar debido a la presencia de insectos, roedores y otros vectores. Pero la preocupación mayor es que La institución Educativa Antonia...