Informe De Pasantia

Páginas: 30 (7359 palabras) Publicado: 20 de abril de 2011
CAPITULO I
DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCION

Reseña Histórica del Plantel

El Preescolar “San Rafael”, esta ubicado en la Av. Intercomunal cruce con la calle 24 de Octubre, de la Parroquia Pedro José Ovalles del Municipio Girardot, atiende la población de San Carlos, José Gregorio Hernández y San Carlos, la misma es fundada en el año de 1979 se funda la institución siendo inicialmenteescuela básica y preescolar, para el momento se contaba con 3 aulas de básica y 2 aula de preescolar, en el año 1991se trasladan las aulas de básica a la escuela “ Dr. Arnoldo Gabaldon” ubicado en el barrio José Gregorio Hernández, quedando 2 aulas para preescolar, en el año 1992, se oficializa mediante decreto como preescolar Estadal “San Rafael” con 9 aulas de clase. La Institución cuenta con 30años y 17 años como preescolar.

En la actualidad el Preescolar San Rafael cuenta con 9 secciones compartidas en 2 turno, 5 secciones en la mañana y 4 en la tarde, cuenta con 1 aula taller, atiende una matricula de 224 niños/as. Atendido por personal de Docentes Graduados

Misión de la Institución

El Preescolar San Rafael, depende de la Gobernación del Estado Aragua, y su misiónes favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas, docentes, padres y comunidades locales, aunando esfuerzos con instituciones gubernamentales y privadas; con el propósito de propiciar la concreción de la escuela comunitaria y el desarrollo local sustentable en el marco de una gerencia democrática y protagónica.

Visión de la Institución

El Preescolar Estadal San Rafael, aspiraser una organización al servicio de los niños y niñas, padres, representantes y vecinos de las comunidades locales, que permitirán el avance efectivo hacia una escuela como centro del quehacer comunitario y de este modo optimizar la calidad de su gestión pedagógica-comunidad.

Objetivos de la Institución

1.- Promover al Preescolar dentro y fuera de la comunidad local.
2.- Aprovechamientopleno de los recursos empleados para las actividades pedagógicas del preescolar.
3.- Integración efectiva de los padres y/o representantes al plantel.
4.- Fomentar un clima armónico, respeto, y entendimiento, entre todos los actores del hecho educativo.
5.- Mantener un clima organizacional agradable y productivo.
6.- Mantener calidad en la coherencia y pertinencia de la práctica pedagógica.Objetivos Generales del proyecto comunitario del Plantel..

1.- Propiciar la atención y los aprendizajes del niño y niña desde visión constructivista de manera integral.
2.- Mejorar la calidad de las acciones pedagógicas a través de los círculos de formación permanente.
3.- Propiciar las acciones con las Asociaciones civiles de padres y representantes, consejos comunales y todo el personal paraimpulsar los procesos de autogestión.
4.- Fortalecer los procesos comunitarios para solventar las necesidades que se presenten.
5.- Garantizar las relaciones sanas con el personal docente administrativo y obrero.
6.- Coordinar acompañamientos pedagógicos en las aulas, círculo de estudio y la formación permanente, entre otros.

Objetivos Específicos de los Proyectos de Aprendizajes.

1.-Realizar los proyectos de aprendizaje con criterios de innovación y cambios en el desarrollo del currículo de Educación Inicial, con la finalidad de potencial en los niños y niñas las habilidades, destrezas, conocimientos, aprendizajes, individuales y grupales.
2.- Construir los aprendizajes y respetar los procesos pedagógicos dentro del contexto social y cultural, fomentando en todo momento valoresde respeto, aceptación, tolerancia, honestidad y cooperación.
3.- Acompañar a los docentes en la interacción de las jornadas de juego-trabajo en las aulas, en el marco de los proyectos de aprendizaje para su contextualización y flexibilidad.

Proyecto Institucional Comunitario
Indagación.

A medida que la barriada comenzó a crecer, surgió la necesidad de construir la institución, a...
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