Informe de practicas

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  • Publicado : 3 de marzo de 2011
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En el presente trabajo hago mención de algunos puntos observados dentro del salón de clases en la escuela Primaria Federal “Profr. José S. Gallegos” perteneciente al municipio Durango, Dgo. tomando en cuenta el desarrollo efectivo de la clase, la habilidad de nosotros como practicantes para atender los avances y dificultades de los niños, sus reacciones, actitudes e interacción que tienen dentrodel aula al momento de llevar a cabo la clase como se señala dentro del programa de estudios de la asignatura.

Pude reconocer que los alumnos tienen una habilidad increíble de aprender y adquirir conocimientos nuevos dentro del aula, su trabajo es muy productivo y saben hacerlo también en equipo, cabe mencionar que se encuentran algunas excepciones de alumnos que no trabajan y solamente hacendesorden y más si se trata de trabajar en equipo, pero de igual forma el trabajo se cumple.

Con estas prácticas comprendidas del 22 al 25 de febrero, pude identificar como se organiza una clase significativa para los alumnos y como desarrollarla dentro del grupo escolar, llevando a cabo una diversidad de actividades donde los alumnos ponen en práctica sus conocimientos y habilidades paratrabajar en el aula. También es muy importante el material didáctico que se les presenta, puesto que éste les agrada y hace que se interesen por la clase.

En fin, todo lo escrito en este informe señala lo importante que es la organización de una clase significativa para que se logre un verdadero aprendizaje en el alumno, tomando en cuenta otros factores como la comunidad y la escuela, laparticipación colectiva de los maestros, alumnos y padres de familia, que influyen para que este proceso se lleve a cabo.

A continuación describo a cada uno:

ESCUELA

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA

NOMBRE: “Prof. José S. Gallegos”

TIPO: ORGANIZACIÓN COMPLETA

TURNO: MATUTINO

HORARIO: 8:30 AM-01:15 PM (13:15 HRS)

FECHA DE VISITA: DEL 22 AL 25 DE FEBRERO DE 2011.

2.-CARACTERISTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR

¿CÓMO ES EL LUGAR DONDE ESTÁ LA ESCUELA?

CONSTRUCCIONES: SALONES HECHO CON TABICON, CEMENTO Y VARILLA ADEMAS DE TENER VENTANAS DE VIDRIO.

3.-CARACTERISTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR

¿COMO SE DELIMITA EL ESPACIO ESCOLAR?

EXISTE UNA BARDA

¿COMO SON LAS INSTALACIONES ESCOLARES?

LA ESCUELA CUENTA CON:

-4 BAÑOS

-1 DIRECCION

-13 SALONES-1 BODEGA

-5 JARDINERAS

-1 PLAZA CIVICA

-2 CANCHAS

COMISIONES

PADRES DE FAMILIA

La escuela Primaria Federal “Profr. José S. Gallegos” cuenta con una asociación de padres de familia, quienes en representación de todos los padres de familia, trabajan en conjunto con la directora de la escuela en actividades que beneficien a la misma.

Presidenta del comité de padres de familia:Paula Luis.

Funciones del comité de padres de familia:

-Abrir la escuela a las 8:00 AM

-Hacer guardia en el portón.

-verificar cada semana que cada grupo cuente con un garrafón de agua purificada.

-verificar cada semana que cada grupo cuente con una botella de gel anti bácterial.

-Detectar las necesidades de los alumnos y de la escuela.

Las reuniones de padres de familia sellevan a cabo cada 2 meses o en su defecto cuando una festividad se avecina.

Los puntos que se tratan en las reuniones son variados:

-Información de calificaciones bimestrales.

-Comportamiento de los alumnos.

-Festividades cercanas.

Los padres de familia están comprometidos a realizar el lavado de los salones cada fin de semana, esto se realiza por equipos.

ALUMNOS

LOS ALUMNOS DELGRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR

Los alumnos del grupo de 4°B, los cuales son el grupo en el me toco observar y practicar, son muy trabajadores dentro del grupo en general.

Una de las asignaturas de mayor interés para los alumnos del grupo en el que practiqué fue la de Matemáticas, aunque también es en la que más encuentran dificultades, pero como es una clase muy dinámica es...
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