informe fonetico
Nombre: Aránzazu
Fecha de nacimiento: 26 de Diciembre 2005
Con quienes vive: madre, padre, y abuela paterna
Curso o nivel: Transición Mayor
Colegio: Santa María de RancaguaAspectos psicológicos, cognitivo:
La niña no presenta ningún problema de acuerdo a su edad, se encuentra completamente normal en su desarrollo psicológico y cognitivo aunque presenta pequeñossignos de hiperactividad según lo que su madre relata pero jamás ha sido diagnosticado por un especialista.
FONETICO –FONOLÓGICO
Actividades
1. Reconocimientos de rimas:Capacidad de reconocer pares de palabras que poseen el elemento de rima en su estructura.
Ejemplo: ¿Cuál no corresponde?
2. Reconocimiento de fonema inicial:3. Reconocimiento de fonema final. Identifica cual no corresponde
4. Reconocimiento de silaba inicial. Identificael que no es igual
5. Segmentación Silábica:
Capacidad de separar las palabras en sus silabas componentes.
Ejemplo:
¿Cuántas silabas tiene?
6.La Segmentación de Fonemas:
Separando las palabras en fonemas. Esto involucra escuchar toda la palabra e identificar los sonidos y/o cuantos sonidos hay en la palabra.
S-o-l ¿Cuántos fonemas tiene?7. Conciencia Fonológica: Duración Acústica de las palabras.
EJEMPLO: Identifica la palabra más larga
Ejemplo: Identifica la palabra máscorta
Actividades de Semántico
1.
2. Describe ,clasifique3. ¿Que relación hay entre estas tres imágenes?
----------- …………… =
4. ¿Que no corresponde a elementos del baño?
5....
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