Informe General

Páginas: 24 (5752 palabras) Publicado: 21 de julio de 2011
PROYECTO: BIRF 7430.GU
CALIDAD EDUCATIVA Y
AMPLIACION DE LA EDUCACION SECUNDARIA
CICLO LECTIVO 2011
INFORME GENERAL PRODUCTO 1
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION BASICA DE TELESECUNDARIA
CODIGO: 12-------45

-----------------------
DOCENTE

LIC. --------------------------------
CTA. SECTOR --------------
TAJUMULCO
ALDEA --------------, lugar

Docente firma y nombredirector firma y nombre

Supervisor firma y nombre coordinador nombre y firma

“Calidad Educativa y Ampliación de la Educación Secundaria”.

PRESENTACIÓN DEL INFORME GERENCIAL
PRODUCTO No. 1

INTRODUCCIÓN:

El presente informe del producto número uno, se constituye en diferentes informacionesacorde a las actividades realizadas durante el transcurso de enero, febrero, marzo y abril del 2011, dentro de las dimensiones del proceso educativo a nivel del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, dicho establecimiento está ubicado en la Aldea -------------------- Municipio de -----------, del departamento de San Marcos, es un servicio educativo que utiliza medios audiovisuales,impresos y electrónicos, coordina las acciones entre la comunidad e Instituto para mejorar el nivel de vida de todos sus integrantes. De esa manera constituye la organización de los aprendizajes desde las diferentes disciplinas, las cuales se desarrollan y orientan para responder a las necesidades, y aspiraciones de los y las estudiantes, integrando los conocimientos propios de la disciplina conlos conocimientos del contexto, con énfasis a la aplicación del CNB. Y uso de recurso existentes para el desarrollo de las actividades educativas con la participación activa y proactiva de las y los estudiantes, de este proceso se tiene el apoyo de los padres y madres de familia, como también las autoridades de la localidad y los miembros dl comité de apoyo y otros líderes, asimismo se tiene elapoyo del Banco Mundial a través del MINEDUC. Los temas relacionados con el aprendizaje y la metodología son importantes para el acompañamiento y facilitación del proceso enseñanza-aprendizaje, ya que de ellos depende el rendimiento estudiantil y en gran medida, la formación integral de la personalidad del educando, el desarrollo de la estructura intelectual y la calidad de la construcción delconocimiento. Este informe incluye el proceso metodológico de aprendizaje, la Demostración de lo aprendido, la Vinculación con la comunidad, las Asignaturas y las Áreas de intervención, como las actividades extra aulas, reuniones de coordinación e información del proceso.

OBJETIVOS:

GENERAL: Conocer el proceso de trabajo realizado a nivel del establecimiento con la participación de estudiantes,padres de familia, autoridades y comités. Priorizando la información acerca de los avances del desarrollo de las actividades y el resultado de los conocimientos que han tenido las y los estudiantes en este ciclo lectivo 2011.

ESPECIFICOS: Brindar la información del funcionamiento del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, las actividades, contenidos, demostraciones yvinculaciones, ya que es la esencia de la formación académica de la juventud estudiantil

Proyecto: BIRF 7430-GU, “Calidad Educativa y Ampliación de la Educación Secundaria”.


PRESENTACIÓN DE PRODUCTO No. 01

INTRODUCCIÓN:

Telesecundaria es una opción diferente para estudiar la Educación Básica, Es un servicio educativo que utiliza medios audiovisuales, impresos y electrónicos, coordinalas acciones entre la comunidad y Instituto para mejorar el nivel de vida. De esa manera constituye la organización de los aprendizajes desde las diferentes disciplinas, las cuales se desarrollan y orientan para responder a las necesidades de los estudiantes, integrando los conocimientos propios de la disciplina con los conocimientos del contexto dentro y fuera de la comunidad.

OBJETIVOS...
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