INFORME PSICOPEDAGOGICO
1.- Antecedentes Personales de la niña:
- Nombre: A.V.V.R
- Fecha de nacimiento: 4 de febrero 2008
- Edad Cronológica: 5 años 2 meses.
- Establecimiento:Colegio Darío Salas
- Curso: Kinder
- Fecha de intervención: 6 de abril, 2013
Motivo de consulta: Evaluación de madurez para el aprendizaje.
Prueba Aplicada: Test 5-6
2.- Antecedentes generalesentregados por la Madre:
La niña cursa kinder en el colegio Darío salas, vive con su mamá y su hermana en un buen sector cerca del colegio, La mama cuenta que es un poco floja para levantarse e ir ala escuela, pero va regularmente, ademas dice que es inquieta y risueña, le gusta estar haciendo cualquier actividad, es participativa en las actividades del colegio pero a veces se frustra cuando nole resultan las cosas o le llaman la atención. Según la madre comenzó a comportarse así cuando su papá se fue a trabajar a otra cuidad, pero siempre esta en contacto con el y viene cada dos semanas aestar con ellas, a pesar de eso se ve que es una niña amorosa y respetuosa, es hábil en todo lo que se propone.
3.- Evaluación:
Los resultados del test 5-6 indican que la niña evaluada seencuentra en un nivel de maduración superior, destacando en las áreas de pre-calculo y motricidad, inclusive en el área de percepción, el cual demuestra su capacidad lógico matemática y visomotriz, en el áreade percepción destaca su noción espacial, figura-fondo, análisis-síntesis y percepción espacial, las cuales están relacionadas con las posiciones espaciales, discriminación de figuras, buendiscernimiento entre objetos reales y/o sus partes y buena ubicación espacial; además con respecto al área de comprensión destaca su memoria.
Valoración:
- Comprensión: 7pts Nivel: S
- Percepción:11pts Nivel: S
- Pre-calculo: 5pts Nivel: S
- Visomotor: 4pts Nivel: MS
TOTAL: 27 PTS
4.-Conclusión:
- Presenta un nivel maduración superior, el cual...
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