INFORME PSICOPEDAGOGICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
CENTRO LOCAL LARA




INFORME PSICOPEDAGOGICO.


DATOS DE IDENTIFICACION.


NOMBRES Y APELLIDOS: L.D.H.M.
EDAD CRONOLOGICA: 8 AÑOSY 4 MESES.
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: BARUISIMETO, 25-012002
NOMBRE DEL REPPRESENTANTE: B. M.
INSTITUTO: E.B.M.J.M.M.D.
GRADO UE CURSA: 2 º “B”
TURNO: MAÑANA.

MOTIVO DE REFERENCIA: Es unniño medianamente tranquilo con conductas no adecuadas en ocasiones, cumple con las actividades de la jornada de forma incompleta.


ANTECEDENTES PRENATALES:

Producto de una primera gestacontrolada, deseado no se presentaron complicaciones durante el embarazo, con un estado físico bueno, pero sin embargo se manifestaron conductas depresivas.

ANTECEENTES POSNATALES:

Nació de 36 semanascon un peso de 2,700 kgr y una talla de 49 CMS, lloro al nacer. El parto fue por cesaría electiva debido a que no tenia capacidad para parir, el tipo de anestesia local.

ASPECTOS MOTRICES:

Susconductas motoras se presentaron dentro de lo normal a los 6 meses se sentó, a los 8 meses se paro y camino todo el corral agarrándose, a los 9 meses gateo y al año camino y comenzó a decir sus primeraspalabras,

ASPECTOS COGNITIVOS:

Se expresa en forma oral usando un tono y timbre de voz adecuado. Posee un vocabulario acorde a su edad y usa un léxico cotidiano propio del medio que lo rodea yunas de sus debilidades más relevante es que se distrae con facilidad, es muy lento al realizar las actividades académicas y presenta dificultades en la escritura. Domina los conceptos básicos,identifica las partes de su cuerpo y el patrón cruzado de lateralidad de él mismo y el de las demás personas. Posee total dominio de las relaciones temporales, se sabe todos los días de la semana y losmeses del año. Repite en forma oral secuencias de 4 elementos o más. En el dibujo de la figura humana se observo grande, centrado y esta bien distribuido en la hoja, las figuras humanas con detalles,...