Informe Se Seminario
Páginas: 2 (493 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FUNDACIÓN RIGOBERTA MENCHU TUM
TACTIC ALTA VERAPAZ
EFPEM
HUGO ERNESTO POCASANGRE GARCÍA
HISTORIA DEL PUEBLO MAYA II
JUAN ABIGAIL AJUSINCAL
ENSAYO
AGOSTO 18 DE 2,007.
ENSAYO
Guatemala es un país multiétnico, pluricultural y multilingüe que constituye una oportunidad para iniciar el cambio que pueden sersignificativos para el sistema nacional de educación y para el desarrollo integral de nuestro país en general.
Guatemala es un estado libre independiente y soberano ya que la diversidad del paísbusca además un significado profundo de la expresión de Guatemala la cual comprende la pluriculturalidad. Por el respeto e igualad de género por las cuatro culturas que conviven en el país son: maya,garífuna, xinca y ladino.
El nuevo gobierno deberá tomar en cuenta la educación bilingüe intercultural ya que el proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolla desde el idioma y cultura del educandoes el idioma local es una actitud docente elogiable para alcanzar hacia la pertinencia cultural y lingüística de l educación guatemalteca ya que si nos damos cuenta el niño aprende más si nosexpresamos en su idioma materno por tal razón se deben enviar a las escuelas el idioma que practiquen.
Se debe tomar en cuenta el contexto natal y cultural del educando, la educación cobra sentido cuandofortalece la identidad y valores de la comunidad lingüística, la educación y el idioma propio es fundamental para el educando en todos los niveles de educación ya que las leyes y los planes degobierno coinciden en incluir la cultura e idiomas indígenas en la educación convergen en que es legible y jurídicamente posible además reafirmar una acción necesaria para mejorar la calidad de educciónguatemalteca ya que es importante porque impulsa al crecimiento económico y desarrollo humano, Guatemala aspira a una reforma integral que constituye entre otras grandes expectativas al mejoramiento de...
FUNDACIÓN RIGOBERTA MENCHU TUM
TACTIC ALTA VERAPAZ
EFPEM
HUGO ERNESTO POCASANGRE GARCÍA
HISTORIA DEL PUEBLO MAYA II
JUAN ABIGAIL AJUSINCAL
ENSAYO
AGOSTO 18 DE 2,007.
ENSAYO
Guatemala es un país multiétnico, pluricultural y multilingüe que constituye una oportunidad para iniciar el cambio que pueden sersignificativos para el sistema nacional de educación y para el desarrollo integral de nuestro país en general.
Guatemala es un estado libre independiente y soberano ya que la diversidad del paísbusca además un significado profundo de la expresión de Guatemala la cual comprende la pluriculturalidad. Por el respeto e igualad de género por las cuatro culturas que conviven en el país son: maya,garífuna, xinca y ladino.
El nuevo gobierno deberá tomar en cuenta la educación bilingüe intercultural ya que el proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolla desde el idioma y cultura del educandoes el idioma local es una actitud docente elogiable para alcanzar hacia la pertinencia cultural y lingüística de l educación guatemalteca ya que si nos damos cuenta el niño aprende más si nosexpresamos en su idioma materno por tal razón se deben enviar a las escuelas el idioma que practiquen.
Se debe tomar en cuenta el contexto natal y cultural del educando, la educación cobra sentido cuandofortalece la identidad y valores de la comunidad lingüística, la educación y el idioma propio es fundamental para el educando en todos los niveles de educación ya que las leyes y los planes degobierno coinciden en incluir la cultura e idiomas indígenas en la educación convergen en que es legible y jurídicamente posible además reafirmar una acción necesaria para mejorar la calidad de educciónguatemalteca ya que es importante porque impulsa al crecimiento económico y desarrollo humano, Guatemala aspira a una reforma integral que constituye entre otras grandes expectativas al mejoramiento de...
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