informe

INFORME
En esta segunda práctica en el jardín de niños “margarita paz paredes”, observe una sociedad unida, ya que al observar el carro y no conocernos, nos veían raro, esa fue mi primer observaciónante la comunidad rural. Al llegar al jardín de niños me percate en primera que para subir estaba en malas condiciones, ya que era una subida muy empinada y la docente me dijo que en ocasiones noasistían muchos niños porque se cansaban al subir o no les gustaba caminar tanto ya que se encontraba a orillas de la comunidad de LA HUICA.
Algunos factores que observe o identifique es que solo habíados aulas educativas y por lo tanto eran dos maestras, pero una de ellas al mismo tiempo se encontraba de directora, a pesar de las condiciones en las que se encontraban (en cuanto al lugar y elespacio), ellas eran y seguirán siendo una gran fuerza de trabajo ya que trabajan coordinada y cooperativamente. Ellas buscaban la manera de entretener a los alumnos ya que se encontraban en díaspresionados en donde se realizaba la organización para el día 30 (es muy importante para ellos y para muchos más).
En esta comunidad educativa observe a equipo docente y comunidad educativa aportando ideaspara realizar las diferentes dinámicas del día siguiente, ya que se celebraría a los pequeños en su día con diferentes tipos de juegos y actividades. Al mismo tiempo mis compañeras y yo aportamos conel cuento, el factor que pude observar hay es el de intercambio y cooperación, la colaboración de nosotras, ya que el cuento hablo de las frutas y verduras, primero nos dieron sus conocimientos comunesy después los reforzamos con el cuento.
Una de las docentes nos platicó que realizaron un cambio del contexto territorial, ósea que la escuela no tenía mucho tiempo que se había cambiado, ya que seencontraba en la primaria, pero solo prestándoles dos aulas, pidieron apoyo al gobierno y a la comunidad y se logró el cambio con ayuda de los padres de familia de los alumnos.
Otro factor que...