informe


INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EXPERIMENTAL

RESUMEN
Se ubicó la bureta en el soporte con pinza, luego se llenó con una frasco lavador de agua la bureta de 50ml seguidamente se colocaron los 5 tubosde ensayo en la gradilla, luego con la pipeta de 25ml se sacaron 2cm de agua para cada tubo de ensayo.
Después se abrió la llave de la bureta lo más despacio posible para que salieran gotas y no enchorro, y así poder realizar un conteo de las gotas que salían de 1cm de agua de la bureta.
Al finalizar la práctica se utilizaron 5 reactivos diferentes para identificar la sustancia química, laformula, los pictogramas de seguridad, tipo de reactivo, codificación NFPA y frases R y S.

PALABRAS CLAVES
Reactivos, bureta, soporte, agua, tubos de ensayo.

INTRODUCCIÓN
La ciencia a travésde la historia se ha desarrollado muchas veces por hipótesis y el laboratorio ha jugado un papel importante en su comprobación. En educación la utilización del laboratorio debe tener un sentidocontrastativo entre las hipótesis de los estudiantes y del profesor y requiere que el estudiante tenga dominio del manejo instrumental, de la precisión y de la exactitud para poder sostener teóricamente losresultados, por ello un trabajo experimental requiere rigurosidad que se logra con un hábito continuo y planeado de trabajo.


MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS
1 probeta de 25ml
1 probeta de50ml
1 pipeta graduada de 10ml
1 pipeta graduada de 25ml
1 vaso de precipitación de 100ml
5 tubos de ensayo
1 gradilla
1 balón aforado de 25ml
1 bureta de 50ml
1 erlenmeyer de 125ml
1 soportecon pinza para bureta
1 frasco lavador
1 pipeteador
Nitrato de plata (AgNO3)
Acetato de etilo (CH3COOCH2CH3)
Ácido clorhídrico concentrado (HCl)
Alcohol etílico anhídrido (C2H5OH)
Sulfato decobre pentahidratado (CuSO4 5H2O)










RESULTADOS
De 1cm de agua salieron 19 gotas en los 3 conteos.
SUSTACIA QUIMICA
FORMULA
PICTOGRAMA DE SEGURIDAD
TIPO DE REACTIVO...