informe

ESTRATEGIA | LO QUE CONOZCO… | LO QUE APRENDÍ… |
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS | * Es una estrategia cognitiva * Un problema es una situación para la que el destinatario no tiene una soluciónconstruida. * La resolución de problemas es una fuente de elaboración de conocimientos matemáticos. * Tiene sentido para los niños cuando se trata de situaciones que son comprensibles para ellos, pero delas cuales en ese momento desconocen la solución. | * Los conocimientos previos que tienen los niños son el punto de partida del trabajo de la educadora al momento de trabajar con la solución deproblemas. * La educadora debe brindar a los niños distintas oportunidades para resolver diferentes tipos de problemas relacionados con el medio natural y social. * A través de situacionesproblemáticas, los niños ponen en juego sus competencias cognitivas y afectivas relacionadas con el conocimiento del entorno natural y social. * Es más fácil enseñar a los niños a conocer su mundo natural ysocial en contextos donde ellos comprendan y compartan las metas que motivan la resolución de problemas. |

ESTRATEGIA | LO QUE CONOZCO… | LO QUE APRENDÍ… |
DRAMATIZACIÓN | * En la dramatización secombinan dos sistemas de comunicación: lingüístico y expresión corporal. * Su principal objetivo es ejecutar la expresión lúdica, desarrollar la facilidad de comunicación, experimentar lasposibilidades básicas del propio juego, afianzar el dominio personal, desarrollar la memoria. * Estimula la actividad expresiva como forma concreta de acción y de compromiso personal en la construcciónsolidaria de un mundo más humano. * Medio ideal para la adquisición y desarrollo de las destrezas lingüísticas. La comunicación verbal se ejercita y se ponen a prueba unas actividades como lasimulación. En la interacción dramática es el medio principal para el desarrollo de la lengua tanto a nivel oral como escrito. * Se adquieren actitudes básicas hacia el mundo que los rodea,......