Informe
¿Como interpretar y apoyar a sus hijos con esta información?
| |Si su hijo/a tiene una L, quiere decir que el aprendizaje esta Logrado.|
|L |La familia puede ayudarlo ejercitando este aprendizaje para que lo mantenga y se le puedan presentar |
| |nuevos desafíos|
| |Si su hijo/a tiene una P/L, quiere decir que el aprendizaje está en Proceso de Lograrse. |
|P/L|La familia puede ayudarlo ejercitando actividades de éste mismo aprendizaje para que los afiance y se |
| |le faciliten nuevos aprendizajes.|
|N/L |Si su hijo/a tiene una N/L significa que el aprendizaje No ha sido Logrado: |
| |La familia puedeayudarlo ejercitando distintas experiencias en el hogar para lograr el aprendizaje. |
Primer Semestre
Segundo Semestre|Relaciones Lógico matemáticas y Cuantificación |L |P/L |N/L | |L |P/L |N/L |
|Utiliza la tijera para recortar trazos rectos en sus| || | | | | |
|trabajos. | | | | | | | |
|Utiliza la aguja demanera adecuada. | | | | | | | |
|Dibuja su cuerpo incluyendo algunos detalles. | | | | | || |
|Menciona cuales situaciones son peligrosas y cuales | | | | | | | |
|no lo son. |...
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