INFORME

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
¿Cómo podremos conocer los puntos de ebullición?
MARCO TEORICO
HOJA ANEXA
OBJETIVO
Determinar la temperatura de ebullición de 3 compuestos.
HIPÓTESIS
Si mezclamos3 compuestos y los llevamos a destilación, entonces podremos conocer sus puntos de ebullición.

PLAN DE INVESTIGACIÓN
Tipo de investigación: Experimental Lugar: Laboratorio escolar
Instrumentosde investigación: bibliografía y material de laboratorio
Programa de actividades. Fecha. Protocolo: 6 Y 13 de noviembre 2014
Experimentación: 20 de noviembre Retroalimentación: 27 de noviembre2014
Entrega de informe: 9- Diciembre - 2014

PROCEDIMIENTO





MATERIALES, EQUIPOS Y SUSTANCIAS

Solución patrón.
RESULTADOS














ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DERESULTADOS

1. ¿Qué sustancia resultó de la destilación?
Acetato puro
2. ¿Cuánto tiempo tardó el acetato en hervir?
Aproximadamente 10 minutos.
3. ¿Por qué procesos tuvo que pasar el acetato paradestilarse o separarse?
Primero por la vaporización y posteriormente la condensación
4. ¿Por qué razón se destiló el acetato?
Porque el punto de ebullición de los compuestos orgánicos es más bajo ypor esta razón el acetato se evaporó y la sal no


CONCLUSIONES
En esta práctica comprobé varios compuestos orgánicos, entre ellos el punto de ebullición, entre ellos el punto de ebullición,mediante un procedimiento pude comprobar porque se da la destilación, Al punto de ebullición se da la vaporización para después condensarse, posteriormente pasar por el tubo de enfriamiento y separarsepara finalmente obtener una solución pura.

MANEJO Y DISPOSICION DE DESECHOS
Se desechara o será regresado a laboratorio.

BIBLIOGRÁFIA
www.wikipedia.com/propiedadesdeloscompuestos.
Santillana,Serie Ambar, Química 3, 2do Grado/ 2do Ciclo, Nivel Medio. SEE.
Química, Chang Raymond, Mc Graw-Hill, pp.649, 6ta edición, México Df.
Química General, Victor Manuel Ramírez Regalado, Serie...