Informes De 6To Grado

Informe pedagógico

Curso: 6º
Sección: 6ta


El grupo está constituido por 22 alumnos, 14 varones y 8 mujeres.
En general son inquietos y desordenados para trabajar. Son muy conversadores, locual dificulta la atención y concentración en clase. En su mayoría les cuesta trabajar en forma independiente, necesitan el estímulo, el control constante y la ayuda del docente para organizar lostiempos. Muy pocos encaran solos la consigna. En su mayoría son poco constantes con el cumplimiento de las tareas, aunque les preocupa en el momento no presentarla. 
Es un grupo que necesitaacompañamiento para respetar normas, aunque las conocen. Hay 2 alumnos que son contestatarios e irreverentes en el trato con otros, ya sean pares o adultos, .... Es constante el diálogo y el llamado a reflexióncon ellos. Se dialogó con los padres para acordar estrategias a seguir.
Este grupo tiene un alumno integrado con adecuación curricular. Si bien no presenta dificultades a nivel cognitivo, suadecuación está centrada en la metodología de trabajo. Su disminución visual hace que el trabaje con una notebook, lo cual genera distracción entre los compañeros debido al mal uso que este hace de la misma–coloca mensajes a compañeros, hace chistes, prende el programa de voz y lo hace sonar a propósito, etc. Además es un alumno que le cuesta reconocer los límites establecidos en la institución, en especialcon las tareas. Esto genera que no cumpla en tiempo y forma con lo solicitado. Además presenta actitudes muy despectivas y comentarios desagradables hacia uno de sus compañeros en particular, .... Eltema fue planteado a la madre y se está trabajando en ello. No reconoce la ayuda de la maestra integradora.
En general, el grupo presenta problemas para integrarse. Son muy competitivos y estogenera discusiones y malestar. Se presentan algunas cuestiones muy puntuales hacia determinados compañeros, como la ya mencionada, que necesitan un trabajo puntual para que se integre totalmente el...