Informática

Páginas: 4 (780 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
MANEJO DE DISCOS EN WINDOWS

Windows permite gestionar discos, carpetas y archivos desde diferentes utilidades, sin embargo, las más utilizadas son Mi PC y el Explorador de Windows.
Lo primero quese debe tener en cuenta al trabajar con el Explorador es el disco con el que se está trabajando. En la lista de la izquierda se encontrará un icono con la etiqueta Disco de 3½ [A:], este icono serefiere al disco flexible. Antes de hacer clic en este icono para ver el contenido, es necesario verificar que la unidad contiene un disco, en caso contrario, se presentará un error.
Los discos duros sereconocen por el icono y porque entre los paréntesis aparecerá la letra C y/o D, la etiqueta no siempre es la misma, ya que se muestra la etiqueta que se le ha asignado al disco duro. Las unidadesde multimedia se designan con las letras que siguen a las de los discos duros
y cuentan con su propio icono.
Para selecciona cualquier elemento de la lista y ver su contenido en el lado derecho de laventana, es suficiente con hacer clic sobre el icono o sobre el nombre del mismo, por ejemplo, hacer clic en la carpeta llamada Windows. O si cuenta con un disco de 3½ puede hacer clic sobre el icono ola etiqueta de esta unidad para examinar su contenido.
Formatear un disco es un proceso previo a guardar información en él, se puede aplicar a discos flexibles y a discos duros. Es preciso tenerpresente que cuando se formatea un disco se pierde toda información que se hubiera almacenado anteriormente en él, es especial hay que ser muy cuidadoso antes de formatear un disco duro.
Los discosflexibles que se compran ya están formateados, sin embargo es recomendable formatearlos antes de usarlos por razones de seguridad de la información.
Para formatear un disco flexible, haga clic con elbotón derecho del mouse, luego seleccione la opción Dar Formato, tendrá el siguiente cuadro de diálogo.
Windows ofrece dos alternativas para formatear un disco, formato rápido, consiste en eliminar...
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