Ingenieria en sistemas computacionales

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Fundamentos de Bases de Datos Ingeniería Informática, Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones AEF-1031 3-2-5

Clave de la asignatura: SATCA1 2.- PRESENTACIÓN

Aportación al perfil Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad de administrar proyectos queinvolucren tecnologías de información en las organizaciones conforme a requerimientos establecidos. Diseñar, desarrollar y mantener sistemas de bases de datos asegurando la integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información almacenada. Desarrollar e implementar sistemas de información para el control y la toma de decisiones utilizando metodologías basadas en estándares internacionales.Intención didáctica. Se organiza el temario, en siete unidades. En la unidad uno, se abordan los conceptos fundamentales y los componentes de un sistema gestor de base de datos, considerando la importancia y las áreas de aplicación en la organización y el desarrollo profesional. En la unidad dos, se revisa el modelo Entidad-Relación como una herramienta que permite el modelado de los esquemas debases de datos en una forma consistente y adecuada. La unidad tres, revisa el modelo relacional, como uno de los más utilizados en el modelado de base de datos. En la unidad cuatro, se asegura que el diseño de los esquemas de bases de datos cumple con las formas normales y mantienen la adecuada integridad. En la unidad cinco, se trabaja con álgebra relacional a un nivel de comprensión de lasfunciones que se utilizan en lenguaje de consulta SQL, sin profundizar en la formalización matemática. En la unidad seis, se realizan consultas SQL con el fin de entender la estructura de las consultas revisando: funciones, consultas anidadas y operaciones de modificación de las bases de datos sin profundizar, ya que el lenguaje se trabajará con mayor detalle en las
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Sistema de asignación ytransferencia de créditos académicos

materias subsecuentes. En la unidad siete, se revisa el paradigma orientado a objetos y sus consideraciones en el modelado de base de datos.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias específicas: • Competencias genéricas:

•

Competencias instrumentales: Identificar y analizar necesidades de • Capacidad de abstracción análisis y información para surepresentación, síntesis. tratamiento y automatización para la toma de decisiones. • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Diseñar esquemas de bases de datos para generar soluciones al • Capacidad de investigación. tratamiento de información. • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente. • Capacidad para trabajar en equipo. Competencias interpersonales: • Capacidad crítica yautocrítica. • Trabajo en equipo. Competencias sistémicas: • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. • Habilidades de investigación. • Capacidad de aprender. • Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). • Habilidad para trabajar en forma autónoma.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico Superior de Puerto Vallarta, del 10 al 14de Agosto de 2009. Participantes Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Aguascalientes, Apizaco, Cd. Cuauhtémoc, Cd. Madero, Centla, Chetumal, Comitán, Delicias, León, Pachuca, Pinotepa, Puebla, Roque, Tepic, Tijuana, Tuxtla Gutiérrez, Villahermosa, Misantla, Puerto Vallarta. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Diseño e Innovación Curricular para la formación ydesarrollo de Competencias Profesionales de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Instituto Tecnológico de Tapachula, Chiapas, Saltillo, del 5 de octubre al Orizaba, Veracruz, Cerro Azul, Veracruz, Huejutla, 9 de octubre de 2009. Hidalgo, Apizaco, Tlaxcala y Ciudad Madero, Tam.

Análisis, diseño y...