Ingenieria

Páginas: 7 (1660 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
Estado Actual de los Proyectos Pedagógicos Transversales
“2012”
INSTRUMENTO PARA RECOGER LA INFORMACION SOBRE LA IMPLEMENTACION DE LOS PROYECTOS PEDAGOGICOS TRANSVERSALES, ESTADO DE LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA, EDUCACIÓN AMBIENTAL (PRAES) Y EDUCACIÓN PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS ( EDH) EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DEL DISTRITO DE SANTAMARTA |
El Ministerio de Educación Nacional ha diseñado esta encuesta que debe ser diligenciada por los establecimientos educativos con el fin de disponer de información pertinente y confiable sobre: El cumplimiento al decreto 1860 de 1994, en relación con la implementación de los proyectos pedagógicos asociados educación ambiental (EA), la educación para la sexualidad y construcción deciudadanía (ES), la educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, la urbanidad, el cooperativismo y en general los valores humanos. (EDH) |
1. REFERENTES INSTITUCIONALES DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANIA , LA EDUCACIÓN PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA JUSTICIA, LA PAZ, LA DEMOCRACIA, LASOLIDARIDAD, LA CONFRATERNIDAD, LA URBANIDAD, EL COOPERATIVISMO Y EN GENERAL LOS VALORES HUMANOS (EDH) |
1.1. IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO |
1.1.1. Nombre de la Institución: | 1.1.2. Código DANE: |
1.1.3. Dirección: | 1.1.4. Barrio: |
1.1.5. Corregimiento y/o Vereda: | 1.1.6. Otro Cuál? |
1.1.7. Ciudad/Municipio: | 1.1.8. Departamento |
1.1.9. Teléfono(s): Indicativo| 1.1.10. Fax: Indicativo( ) |
1.1.11. Correo Electrónico: | 1.1.12. Pagina WEB |
1.1.13. Naturaleza: Oficial ( ) Privada ( ) Economía solidaria ( ) Otro ( ) Cual?:(Marca con X) |
1.1.14. Carácter: Académico ( ) Técnico ( )(Marca con X)(Si el carácter es técnico, señale la (S) especialidad (ES) |
1.1.15. Especialidad(es) Industrial ( ) Artes ( ) Ciencias ( ) Comercial( )(Marca con X) Salud y Nutrición ( ) Otra ( ) ¿Cuál?:_________________________________ |
1.1.16. Nivelesofrecidos por el establecimiento educativo: |
Preescolar (Marca con X) | Básica | .MediaGrados | Ciclo complementario |
| Ciclo Primario Grados | Ciclo Secundaria Grados | | Normal Superior(Semestres que atiende) |
Prejardin | Jardín | Transición | | | | 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | al | | | al | | | al | | | | | |

Continuación del Instrumentosobre el estado de los PPT
1.1.17. Numero de sedes del establecimiento Educativo: ( indicar el numero) |

1.1.18. Datos del rector |
Nombre | Dirección | Teléfono | Correo electrónico |
| | | |
1.1.19. A continuación escriba el nombre de las sedes donde se está implementando la EA, ES y EDH y señale con una X el nivel de escolaridad de la sede desde donde se implementan. |
No.Nombre de la Sede | Niveles de escolaridad |
| Preescolar | Básica Primaria | Básica Secundaria | Media |
| ES | EDH | EA | ES | EDH | EA | ES | EDH | EA | ES | EDH | EA |
1 | | | | | | | | | | | | | |
2 | | | | | | | | | | | | | |
3 | | | | | | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | | | | | | |
5 | | | | || | | | | | | | |
6 | | | | | | | | | | | | | |
7 | | | | | | | | | | | | | |
8 | | | | | | | | | | | | | |
1.1.20. Total de la población institucional a 2011 (Indique en cantidad No) |
Rectores ( ) Coordinadores ( ) Administrativos ( ) Docentes ( ) Alumnos ( ) |

1.1.21. Población...
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