Ingeniero Agronomo
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Un Objeto de Aprendizaje se encuentra constituido por varias pequeñas piezas de información. Puede ser descrito por medio de metadatos,los cuales son datos estructurados que describen la información para facilitar la búsqueda de los Objetos de Aprendizaje en un Repositorio y favorecer así su reutilización. La posibilidad deutilizar eficientemente metadatos está dada por el uso de una nomenclatura común para describir los objetos de aprendizaje y la disponibilidad de una aplicación informática para su tratamiento.
Enlazar- JMatch
Relacione según corresponda
Reutilización: Ser utilizado en contextos y propósitos educativos diferentes.
Interoperabilidad: Integrarse en estructuras y sistemas diferentes.Accesibilidad: Facilidad para ser localizados en el repositorio.
Durabilidad: Vigencia para ser utilizados.
Granularidad:
Crucigrama - JCross
Complete el crucigrama propuesto con las característicasdistintivas de los Objetos de Aprendizaje. Podemos hacer clic en el botón "Pista" para descubrir una letra de la palabra. Al finalizar, oprimamos el botón de Resultados.
Pistas
Versatilidad: Paracombinarse en diversas áreas del saber.
Accesibilidad: Facilidad para ser localizados en el repositorio.
Granularidad: Es la parte más “pequeña” dentro de los recursos educativos.Autonomía: Que tengan sentido propio, independiente de donde fueron creados.
Mexcla - JMix
Coloca en orden las partes de la sentencia. Cuando considere que la respuesta es correcta, Chequea losresultados.
constituir de Aprendizaje cambios tecnológicos Los Objetos deben a ser rediseñada. una unidad duradera sin necesidad de volver , capaz de soportar sentencia correcta:
Los Objetos de Aprendizaje deben constituir una unidad duradera, capaz de soportar cambios tecnológicos sin necesidad de volver a ser rediseñada.
Cuestionario - JQuiz...
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