Ingeniero civil

ANEXO 2
LABORATORIOS: EXPERIENCIAS E INFRAESTRUCTURA MÍNIMA

Por lo que se refiere a la infraestructura de los laboratorios, deberá tenerse presente que su objetivo es apoyar y complementar el aprendizaje de las asignaturas teóricas mediante actividades experimentales que permitan a los alumnos conocer sus bases fácticas, sin inhibir el desarrollo de su creatividad. Asimismo, el equipo quese señala como mínimo puede ser sustituido por dispositivos o mecanismos equivalentes que permitan cumplir con los objetivos de los laboratorios.

FISICA
El objetivo de estos laboratorios será apoyar el aprendizaje de las asignaturas correspondientes a física con base en el método científico y en la teoría de la medición.

MECANICA: 1. Principios básicos de estática y momentos 2. Sistemas depoleas y armaduras 3. Péndulo simple. 4. Vibraciones. 5. Dinámica rotacional ELECTROMAGNETISMO: 1. Carga eléctrica, distribución de carga y campo. 3. Fuentes de fuerza electromotriz. 4. Constantes dieléctricas, capacitancia. 5. Circuitos resistivos y leyes. 6. Magnetismo, fuerza magnética y flujo e inducción. 7. Motor y generador eléctricos de CD.
OPTICA: 1. Movimiento ondulatorio y ondaselectromagnéticas. 2. Reflexión y refracción. 3. Lentes e instrumentos ópticos. 4. Guías de ondas y fibras. 5. Polarización de la luz y de microondas. 6. Interferencia de Young de Fabry-Perot. 7. Difracción de la luz, de Fresnel y Fraunhofer
TERMODINAMICA: 1. Indice adiabático y capacidades térmicas específicas del aire. 2. Bomba y sistema hidráulico. 3. Constante particular y coeficiente decompresibilidad isotérmica del aire. 4. Refrigeración por la compresión de vapor.
NOTA: Los experimentos de Optica aplican solamente para las carreras de Ingeniero Eléctrico, Electrónico, Mecánico y Químico.
INFRAESTRUCTURA MINIMA: Mesa de fuerzas, dinamómetro, cronómetros, generador de Van de Graff electroscopio, balanza de torsión de Coulomb, fuentes de poder, multímetros, termopares, láser, puentes deimpedancia, electrómetros, balanzas magnéticas, teslámetro, grupo motor – generador, generadores de funciones, osciloscopio, banco óptico y accesorio, transmisor y receptor de microondas, fuentes de luz, bomba certrífugas, manómetros, vacuómetros, unidad derefrigeraión.

QUIMICA
El objetivo de estos laboratorios será apoyar el aprendizaje de las asignaturas correspondientes a química con base enel método científico y en la teoría de la medición.

1. Número de Avogadro. 2. Peso molecular de un líquido volátil. 3. Estequometría de una reacción. 4. Estandarización de una solución de hodróxido de sodio. 5. Constante de ionización de un ácido débil. 6. Principio de LeChetelier, efectos de cambio en la temperatura y la concentración. 7. Cambio de entalpia para una reacción química. 8.Electrólisis del agua; constante de Faraday. 9. Parámetros cinéticos de una reacción: orden, constante de velocidad y efecto de la temperatura.

INFRAESTRUCTURA MINIMA: Balanzas analíticas, calorímetro, fuentes de poder de bajo voltaje, cristalería y accesorios para experimentación química, reactivos.

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LABORATORIO DE HIDRAULICA

1. Fenómenos, principios y ecuaciones fundamentales de la hidráulica en flujo a presión y a superficie libre en régimen permanente no uniforme y transitorio. 2. Funcionamiento de los distintos tipos de bombas. 3. Simulación del funcionamiento de un vaso de almacenamiento y el tránsito de avenidas. 4.Determinación de la precipitación, la evaporación, velocidad del viento, temperatura ambiente, humedad relativa y presión atmosférica.

INFRAESTRUCTURA MÍNIMA: Tanque de almacenamiento de agua. Red de tubos de diferente material y diámetro, con pozo de oscilación; accesorios de control, aforo, manómetros diferenciales, linmímetros, y piezómetros. Canal rectangular de pendiente variable, con...