Ingreso, Almacenamiento Y Recuperación De Información: Memoria Y Olvido.

Resumen
El objetivo de este informe de investigación es comprobar si es independiente la Memoria de Corto Plazo Y Memoria de Largo Plazo donde se involucran el efecto de primacía y recencia. Con este fin, se realizó un test a 50 personas de diferentes sexos entre 18 y 50 años que constó de 3 listas de 15 palabras de uso frecuente cada una para comprobar cuantas y cuales podían recordar. En laprimera lista se les pidió a los sujetos que luego de que se les dicte las 15 palabras, escribieran las palabras que recordaran. En la segunda lista se pide lo mismo pero luego del dictado los sujetos debían escribir una serie de números de tres en tres hacia atrás a partir del 100 y luego de 20 segundos podían escribir las palabras que recordaran. En la última lista se les dictan las palabras lomás rápido posible y luego se les pide que las escriban. Como resultado, en la primera lista los sujetos recordaban mucho mejor las primeras y últimas palabras (efecto de primacía y recencia), En la segunda recordaban las primeras palabras (efecto de primacía), Y en la última lista recordaban las últimas palabras (efecto de recencia).




















‘Y tu recuerdopermanecido me está diciendo, me está diciendo que no hay olvido’: La memoria de corto plazo y la memoria de largo plazo son independientes una de la otra.

La memoria, es una facultad psíquica por medio de la cual retemos y recordamos cosas del pasado. Esto implica la capacidad de codificar, almacenar y recuperar información. La memoria está relacionada con los procesos de pensamiento; semanifiesta en distintos procesos interconectados entre sí.
La psicología cognitiva sostiene que la memoria no se limita a reproducir lo que se capta por medio de los sentidos sino que se van construyendo recuerdos, con los conocimientos que contenemos de experiencias anteriores y se van relacionando con la nueva información que ingresa a nuestra mente. La información se procesa en un modelomulti-componente, entra por la memoria sensorial, y luego debe ingresar a un mecanismo de repaso de mantenimiento, la memoria de corto plazo (MCP) y para que dicha información perdure en la mente debe ocurrir un repaso de elaboración en la memoria de largo plazo (MLP); si no ocurren estos mecanismos de mantenimiento la información se pierde en pocos segundos. La memoria de corto plazo es una copiafotográfica de la información sensorial, es muy limitada en espacio y solo perdura pocos segundos en la conciencia (entre 15 y 20 segundos apróx.). Tiene una función retentiva y operativa, y su recuperación es inmediata y sin esfuerzo. En cambio, la memoria de largo plazo es un modelo multi-almacén, su duración es un tiempo muy prolongado y su capacidad es casi ilimitada. La recuperación de lainformación es con esfuerzo y mediata, ésta memoria tiene una función retentiva únicamente, es como una base de datos. Anteriormente la MCP era considerada como memoria primaria y la MLP era memoria secundaria.
Nuestro objetivo es comprobar si la memoria de corto plazo y la memoria de largo plazo son independientes mediante una prueba de memoria realizada a personas adultas normales.

Método:
a)Participantes: Se tomo muestra de estudio de 50 individuos pertenecientes a Capital Federal y Gran Buenos Aires de entre 18 y 50 años, de las cuales el 80% eran mujeres de entre 20 a 35 años. Los individuos debían, preferentemente, finalizado el secundario, no estar tomando medicamentos en el momento en que se realizo el experimento y no poseer ninguna enfermedad.
b) Materiales: 3 listas de 15palabras seleccionadas al azar cada una (todas las palabras son sustantivos de uso común de dos o tres sílabas), lápiz o lapicera y papel.
c) Procedimiento: Luego de entregar las hojas a los participantes, se les explicaba que se le iban a leer tres listas con palabras, y una vez que el experimentador dijera “Ya” ellos podían comenzar a escribir las palabras que recuerden. Los participantes...