Iniciacion universitaria

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Cátedra: Iniciación Universitaria
Facilitadora: Yarelis Quintero
Sección: “Z2”

Integrantes:
Aquino Francis C.I: 20.211.664
Blanco Yerika C.I: 20.637.351
Araque Lorena C. I 18.363.507

Caracas, 19 de Mayo de 2011
INTRODUCCION
Luego de asumirun reto, mediante la búsqueda de nuevos métodos, procedimiento y técnicas de aprendizajes, la UNESR desarrolla experiencias en el campo de la educación superior, que le permiten esclarecer parte de la problemática educativa nacional; ésta a su vez sostiene y práctica el principio de estar presente donde las necesidades humanas y sociales lo requieran este principio se contabiliza con el respeto dela Universidad en la actitud personal, y responsabiliza al participante en su aprendizaje para superar sus niveles culturales, científicos y tecnológicos en función de sus posibilidades psico-sociales.
La UNESR considera y práctica este principio, mediante la creación de núcleos educativos que se esparcen a través de nuestra geografía, donde las colectividades requieren de su presenciauniversitaria para su preparación y para servir mejor a la región donde viven y por ende al país donde habitan.
Este trabajo lo vamos a ser con el principal fin de conocer las autoridades que conforman esta importante casa de estudio y la influencia que la uners tiene en el país, ya que gracias a las modalidades de aprendizaje iníciales fortalecen y sustentan las exigencias de la eracomunicacional: y la conformación de una plataforma tecnológica, y la generación de conocimientos, de esta manera se puede percibir que las actualizaciones de los planes de estudio, han sido de acuerdo a las exigencias de la educación contemporánea y un lugar de avanzada en el mundo académico actual.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRIGUEZ
La Universidad Nacional ExperimentalSimón Rodríguez fue creada el 24 de Enero de 1974, como alternativa para la Educación Superior en Venezuela, pasando así por varios procesos de transformación caracterizando a la Universidad con novedosas modalidades de aprendizaje, basadas en la andragogía, estudios supervisados, aprendizajes por proyectos, cursos libres, entre otros; trayendo como resultado en la actualidad una estructuradescentralizada, basada en niveles de toma de decisiones estratégicas, funcionales y operativas, que facilita las respuestas asertivas a los requerimientos intra y extra universitarios. Este nuevo rol de la Universidad retoma las modalidades de aprendizaje iniciales, fortaleciéndolas y sustentándolas en las exigencias de la era comunicacional: conformación de una plataforma tecnológica que consolida sucarácter experimental, enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje y la generación de conocimientos, fin fundamental de toda institución educativa de nivel superior.
La Universidad Simón Rodríguez tiene como visión hacer de esta una institución global, abierta a los cambios, flexible, innovadora, andragógica y de excelencia, que promueva y practique la libertad de pensamiento y acción, quepermanezca en la búsqueda constante del desarrollo sostenido y armonioso de la sociedad y el individuo y esté profundamente comprometido con el desarrollo de la comunidad. Esta Universidad también cuenta con una única y fundamental misión basada en la búsqueda, generación, aplicación y difusión del conocimiento y el afianzamiento de los valores trascendentales del hombre y la sociedad.
Elposicionamiento institucional de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en la Educación Superior Venezolana, se ha logrado gracias al apoyo de organizaciones públicas y privadas que han participado mediante la realización de convenios estratégicos que promueven el crecimiento y la calidad de sus miembros. Actualmente la Universidad Simón Rodríguez se encuentra expandida a lo largo y ancho del...
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