Innovación En Los Ambientes De Aprendizaje.

Innovación En Los Ambientes De Aprendizaje.

a. Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico.

Sigo considerando que el profesor deben brindarun ambiente de confianza a los estudiantes para que la relación docente- estudiante permita interactuar con mas libertad, para crear ambientes mas saludables donde los alumnos se sientan confiadosy considerados por el docente como un ente importante en el desarrollo de las competencias encaminadas a desarrollar para que estos aprendan y expresen con mayor facilidad sus ideas e inquietudes.b. Identifique puntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en el Diagnóstico.

Puntos concordantes:
 Dominio del tema.Elemento muy importante en el desarrollo de los temas de estudio, porque el docente debe tener un amplio y vasto conocimiento de lo que está compartiendo con los estudiantes para que así pueda darrespuesta a cualquier inquietud que se presente en el aula de clases.
 Usar las estrategias y técnicas adecuadas para una buena motivación del aprendizaje.
Sólo el docente es responsable del ambiente deaprendizaje que se comparta en el aula, de acuerdo a la motivación que el estudiante reciba, seguro que el aprovechamiento del aprendizaje en el tema de estudio será mejor y más tolerable de asimilar. Un buen diseño en la enseñanza da como resultado un excelente aprendizaje de los alumnos.
Es de vital importancia porque el docente debe escoger los elementos necesarios que se amolden al tema deaprendizaje y pueda obtener un mejor ambiente de aprendizaje en el aula.


Puntos discordantes.
 La exposición debe hacerse con ejemplos reales enfocados al tema pero no debe ser de carácterobligatorio para los estudiantes pues a todos no les gusta hablar en público.
Puntos discordantes:

Muchas veces nos ceñimos a los contenidos que nos plantea el texto guía, y no relacionamos el...