Institucion escolar

Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2010
* Lo instituido "... designa lo que está establecido; es el conjunto de valores y normas dominantes, de status y roles que fundamentan el orden social. Lo instituido tiene pretensión deuniversalidad, de perennidad y de verdad que lo convierten en una fuerza conservadora. (...)
* Lo instituyente define la fuerza de protesta contra lo instituido; se manifiesta haciendo caer la máscara de launiversalidad, perennidad y verdad con que lo instituido se presenta. Se trata, por tanto, esencialmente de una fase de negación.
* La institucionalización consiste en la recuperación de la fuerzainnovadora de lo instituyente por lo instituido; aparecen así unas reglas nuevas pero que permiten que la institución se perpetúe" (Petit, 1984:180).

* todas las instituciones poseen un juego defuerzas en tensión constante. Por un lado encontraremos lo instituido que estará dado por lo establecido, lo determinado y representa una fuerza que tiende a perpetuarse de un modo determinado,conservador, resignado, en contra de todo cambio. Lo instituyente será aquella fuerza que oponiéndose a lo instituido, será portadora de la innovación, el cambio y la renovación.
* Tanto lo instituidocomo lo instituyente, poseen una naturaleza dinámica ya que uno ansía el lugar del otro
Institución: Cuerpo normativo jurídico-cultural compuesto de ideas, valores, creencias y leyes que determinanlas formas de intercambio social.
Toda institución debe estar apoyada en preceptos morales y éticos. Una institución es tal cuando la sociedad la acepta.

Acción institucional: Acción social regularde claro sentido. Su cumplimiento es visto como algo normal, con fundamento.

Instituído: Se encuentra establecido, constituye y fortalece el mantenimiento del orden social.Instituyente: Negación y rebelación contra lo instituído. 

Organizaciones: Unidades construídas o reconstruidas para alcanzar fines específicos a los que se llega cuando la estructura es funcional.

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