Instituciones educativas
Páginas: 33 (8073 palabras)
Publicado: 27 de diciembre de 2015
Escuela Normal n°10,Juan Bautista Alberdi
Instancia curricular:
Instituciones Educativas
Profesora:
Mariela Kalik
Nombre y apellido de los integrantes del grupo:
Vanesa Pelaez,
Bibiana De Cristofaro,
Idalia Gómez,
Alejandra Origon.
Lourdes Ramos
Lorenza Flecha
Paula Marsicovetere
Año y cuatrimestre:
Segundo cuatrimestre del 2015.
Turno y bloque:
Primer bloque del turno noche.
Nombre de la película: “Todo comienza hoy”
Identificación de un conflicto central del caso:
El problema central de la película:
:
El conflicto central que podemos observar es que en esta
institución la tarea pedagógica se ve interferida por la problemática social de las familias que lo
integran. Dificultando su tarea pedagógica, desviándose hacia lo asistencial
Es la falta de contención de los adultos, del servicio social y del estado hacia los niños. (Relata
de un modo crudo las irregularidades sociales en una escuela infantil francesa por parte de los
sistemas públicos de protección social del gobierno).
Mirada institucional: La escuela no podía resolver todos los problemas que se presentaban día
a día. No contaban con recursos suficientes como para enfrentar los diferentes problemas que
presentaban los niños y cada familia, ya que recibían muy poca respuesta por parte de los
Servicios Sociales.
Los intereses del Alcalde estaban puestos en el turismo para esa región, quería cambiar la
imagen, ser más modernos, más europeos. Querían adaptarse a las leyes del mercado. Eso
implicaba reducir los costos destinados a la gente, lo que provoca más pobreza.
Hechos significativos:
Cuando la asistente social va a visitar a una familia a su domicilio para pesar a un bebé.
En esta escena se puede ver una de las realidades con las que se enfrentan las asistentes
sociales día a día.
Asistente social:
Comprendo que está cansada, ¿pero debo saber dónde está su bebé, debo
pensarlo?, ¡estoy aquí para ayudarle!.
Mamá del bebé:
Estará por ahí.
Asistente social:
¿Dónde está señora?.
Mamá del bebé:
Por ahí le digo, y deje de preguntar.
En ese entonces la asistente social comienza a recorrer la casa, se dirige hacia una habitación,
encuentra al bebé y le dice: Hola, ¿ cómo estás pequeñín?, lo toma entre sus brazos, va hacia
donde está la madre y se desata una discusión entre ambas.
Asistente social:
¿Cuánto tiempo hace que no le da de comer?.
Mamá del bebé:
Ni siquiera ha llorado.
Asistente social:
¡Por qué no le quedan fuerzas!.
Mamá del bebé:
¿Por qué viene aquí a joderme?, ¿no tiene otro cosa que hacer?, y además
estoy harta del bebé. Siempre cambiándolo, siempre dándole de comer, y no tengo dinero, ¿por
qué no se va a joder a otra?.
Asistente social
: Voy a llamar a seguridad.
Mamá del bebé:
Maldita sea, haga lo que quiera, estoy harta.
La asistente social se retira con el bebé, y la mamá del niño queda sentada en la mesa casi llorando.
Cuando la Sra. Henry va a buscar a Leticia, la niña que habían dejado en la escuela porque
tenían que ir al médico con el bebé. En esta escena se muestra otro de los problemas sociales
que es el del alcoholismo.
Daniel: Leticia tú mamá, te has secado las manos? Hay que subirse la cremallera porque hace frío. (Daniel la acompaña hasta la puerta). Adiós guapa.
Leticia se acerca a la mamá que venía con el bebé en el cochecito, ésta le da un beso y luego
se cae al piso.
Daniel:
(corriendo) dice: qué pasó? Grita: sra Henry, sra. Henry.
La quieren asistir y sale corriendo dejando a los dos niños con el director Daniel.
Daniel:
acaso estaba (hace un gesto de beber).
Auxiliar:...
Escuela Normal n°10,Juan Bautista Alberdi
Instancia curricular:
Instituciones Educativas
Profesora:
Mariela Kalik
Nombre y apellido de los integrantes del grupo:
Vanesa Pelaez,
Bibiana De Cristofaro,
Idalia Gómez,
Alejandra Origon.
Lourdes Ramos
Lorenza Flecha
Paula Marsicovetere
Año y cuatrimestre:
Segundo cuatrimestre del 2015.
Turno y bloque:
Primer bloque del turno noche.
Nombre de la película: “Todo comienza hoy”
Identificación de un conflicto central del caso:
El problema central de la película:
:
El conflicto central que podemos observar es que en esta
institución la tarea pedagógica se ve interferida por la problemática social de las familias que lo
integran. Dificultando su tarea pedagógica, desviándose hacia lo asistencial
Es la falta de contención de los adultos, del servicio social y del estado hacia los niños. (Relata
de un modo crudo las irregularidades sociales en una escuela infantil francesa por parte de los
sistemas públicos de protección social del gobierno).
Mirada institucional: La escuela no podía resolver todos los problemas que se presentaban día
a día. No contaban con recursos suficientes como para enfrentar los diferentes problemas que
presentaban los niños y cada familia, ya que recibían muy poca respuesta por parte de los
Servicios Sociales.
Los intereses del Alcalde estaban puestos en el turismo para esa región, quería cambiar la
imagen, ser más modernos, más europeos. Querían adaptarse a las leyes del mercado. Eso
implicaba reducir los costos destinados a la gente, lo que provoca más pobreza.
Hechos significativos:
Cuando la asistente social va a visitar a una familia a su domicilio para pesar a un bebé.
En esta escena se puede ver una de las realidades con las que se enfrentan las asistentes
sociales día a día.
Asistente social:
Comprendo que está cansada, ¿pero debo saber dónde está su bebé, debo
pensarlo?, ¡estoy aquí para ayudarle!.
Mamá del bebé:
Estará por ahí.
Asistente social:
¿Dónde está señora?.
Mamá del bebé:
Por ahí le digo, y deje de preguntar.
En ese entonces la asistente social comienza a recorrer la casa, se dirige hacia una habitación,
encuentra al bebé y le dice: Hola, ¿ cómo estás pequeñín?, lo toma entre sus brazos, va hacia
donde está la madre y se desata una discusión entre ambas.
Asistente social:
¿Cuánto tiempo hace que no le da de comer?.
Mamá del bebé:
Ni siquiera ha llorado.
Asistente social:
¡Por qué no le quedan fuerzas!.
Mamá del bebé:
¿Por qué viene aquí a joderme?, ¿no tiene otro cosa que hacer?, y además
estoy harta del bebé. Siempre cambiándolo, siempre dándole de comer, y no tengo dinero, ¿por
qué no se va a joder a otra?.
Asistente social
: Voy a llamar a seguridad.
Mamá del bebé:
Maldita sea, haga lo que quiera, estoy harta.
La asistente social se retira con el bebé, y la mamá del niño queda sentada en la mesa casi llorando.
Cuando la Sra. Henry va a buscar a Leticia, la niña que habían dejado en la escuela porque
tenían que ir al médico con el bebé. En esta escena se muestra otro de los problemas sociales
que es el del alcoholismo.
Daniel: Leticia tú mamá, te has secado las manos? Hay que subirse la cremallera porque hace frío. (Daniel la acompaña hasta la puerta). Adiós guapa.
Leticia se acerca a la mamá que venía con el bebé en el cochecito, ésta le da un beso y luego
se cae al piso.
Daniel:
(corriendo) dice: qué pasó? Grita: sra Henry, sra. Henry.
La quieren asistir y sale corriendo dejando a los dos niños con el director Daniel.
Daniel:
acaso estaba (hace un gesto de beber).
Auxiliar:...
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