Instrucciones Ejercicio Metodológico

Ejercicio Metodológico
Elementos del Ejercicio Metodológico
Tema del Ejercicio Metodológico:
Escoger un tema para trabajar, que esté a su alcance y que les guste, o donde perciban un problema osituación que analizar o estudiar, y que de alguna forma se pueda relacionar con la materia de Epistemología de la Ciencia.

Planteamiento del Problema o la Situación:
(2 páginas).
Comenzar de lo macrohasta aterrizar a lo micro.
¿Qué está pasando?
Causas.
Consecuencias.
¿Qué proponemos?

Objetivo (General):
Escoger un verbo en infinitivo que indique el propósito que ustedes quieren conseguir con elEjercicio Metodológico.

Desarrollo o Cuerpo del Ejercicio Metodológico (Marco Teórico):
Descripción detallada con títulos y subtítulos sobre el tema escogido. Ubicarlo en el enfoque de cualquierade los temas estudiados en Epistemología de la Ciencia.

Conclusión:
Relacionada con el objetivo del Ejercicio Metodológico.
Recomendaciones de solución al problema o situación abordado.
Sea productodel análisis propio de los estudiantes (no retomada de un texto).
Valoración: Posicionamiento de los estudiantes con respecto al tema estudiado.
Referencias:
Conjunto de libros, periódicos, revistasy páginas web, que sirvieron de fuentes para la recopilación de información base para la realización del Ejercicio Metodológico.

El trabajo debe estar presentado con las siguientesespecificaciones:
Tipo de fuente, “Times New Roman”, “Courier” o “Arial”.
Número de fuente, 12 puntos.
Espaciado: 1,5 puntos. Solamente en el caso de las citas largas, se utilizará espaciado de un (1) punto.
Márgenes:cuatro cms. en el lado izquierdo de la hoja y tres cms. por el resto de los lados.
Sangría de cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.
Referencias, al final de la conclusión ordenadas pororden alfabético.
1. Si es un libro: Primer apellido del autor, inicial del primer nombre del autor, fecha de publicación entre paréntesis, título en cursivas, ciudad de edición, dos puntos...