INSTRUCTIVO TRABAJO OPERACIONES REGULARES

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015
FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA
EJÉRCITO NACIONAL

ESCUELA DE LAS ARMAS Y SERVICIOS

TALLER Y EXPOSICION DE OPERACIONES REGULARES


De acuerdo a la presentación de la materia el taller y exposicióntendrán un valor del 30% de la nota final, este será el resultado de dos requerimientos así: taller equivalente al 15 % y exposición equivalente al 15 %, para la evaluación de cada uno de losrequerimientos se tendrán en cuenta las siguientes normas para su elaboración y presentación:


TALLER:


Consiste en conformar grupos máximo de 5 personas por aula, a los cuales el instructor de la materiales asignara una batalla de las que a continuación se relacionan:


Batalla de Stalingrado
Batalla del valle de ia drang
Batalla de yom kippur
Batalla de las Ardenas
Batalla de alamein -
Batallaguerra de los 6 dias
Batalla de mojadiscio
Batalla de blaclava
Batalla 73 easting
Batalla de market garden 5 GRUPO


Una vez cada grupo tenga su batalla asignada (ningún grupo puede tener asignada unabatalla repetida dentro del aula) procederá a realizar un análisis y justificación de la misma basándose en los factores multiplicadores del poder de combate (liderazgo, información) y las funciones deconducción de la guerra (MIMAPROSO) en el cual se vea la integración de estos dos elementos para obtener la potencia de combate, para la elaboración del trabajo cada grupo debe tener en cuenta lossiguientes aspectos:

El trabajo debe contener portada, introducción, análisis y conclusiones según el formato entregado por el docente.
Debe realizarse en computador, hoja blanca tamaño carta, letraarial 12, normas Icontec con un mínimo de 08 páginas de contenido
Debe encontrarse en perfecta presentación y con ortografía
Debe entregarse en carpeta presentación blanca de cartón
El taller es unanálisis, no se permite que trascriban documentos de internet, esto se considerara plagio y se tomaran las medidas pertinentes



EXPOSICIÓN:

Consiste en realizar una presentación en el aula al curso...
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