instrument de evaluacion

Jardín de niños: Yolanda Eugenia Carrillo Méndez
Grado y grupo: 2° B
Campo formativo: Desarrollo Físico y Salud
Competencia: Mantiene el equilibrio del movimiento que implica fuerza, resistencia, flexibilidad e impulsos, en juegos actividades de ejercicio físico

Alumnos
Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
Participa en juegos que implican controldel movimiento de cuerpo durante un tiempo determinado.
Emiliano
A
A
Christhoper
A
A
Andrés
A
S
Omar Said
S
S
Kimberly María
S
S
Keyra Paulet
N
A
Danna Michelle
A
A
Luis Mario
A
A
Yesmin
A
A
Dalia Guadalupe
A
S
Lizeth Guadalupe
S
S
Helen Aurora
A
A
Santiago Rafael
A
A
Juan de Dios
A
A
Axel Rento
A
A
Mitzury Dubbit
A
A
Kimberly Alejandra
S
S
Camila
N
N



S –Siempre
A – A veces
N - NuncaJardín de niños: Yolanda Eugenia Carrillo Méndez
Grado y grupo: 2 “B”
Campo formativo: Lenguaje y comunicación
Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.


A
B
C

Identifica y utiliza información personal (nombre de forma oral y escrita, edad, fecha de nacimiento, dirección, teléfono, nombre de sus padres), también comparte datos sobre sí mismo yreconoce y habla de los miembros de su familia y del lugar donde vive; además de hablar y compartir sus gustos y preferencias.
Utiliza información personal como nombre y otros datos personales (edad, nombre padres) de forma oral y escrita; logra identificar a los integrantes de su familia y habla acerca de ellos; comparte sus gustos y preferencias con los demás.
Logra identificar su nombre y edad deforma oral; identifica a los miembros de su familia e identifica aquello que le gusta y lo que no.
Emiliano
N
A
N
Christopher
N
A
N
Omar Said
A
A
S
Andrés Ángel
A
A
S
Kimberly María
A
A
S
Keyran Paulet
N
A
N
Danna Michelle
A
A
N
Luis Mario
N
A
N
Yesmin Elizabeth
N
A
N
Dalia Guadalupe
A
A
N
Lizeth Guadalupe
A
A
A
Helen aurora
N
A
A
Santiago Rafael
N
A
A
Juan de Dios
N
A
S
Axel Renato
N
A
S
MitzuriDubbit
N
A
N
Kimbery Alejandra
N
A
A
Camila
N
N
N

































S –Siempre
A – A veces
N - Nunca





Jardín de niños: Yolanda Eugenia Carrillo Méndez
Grado y grupo: 2° B
Campo formativo: Lenguaje y comunicación
Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.


Identificasu nombre de forma escrita.

Reconoce las características graficas que lo conforman.

Compara dichas características con las de sus compañeros y encuentra similitudes y diferencias.

Encuentra similitudes con otras palabras y los caracteres de su nombre.
Emiliano
N
N
N
N
Christopher
N
A
N
N
Andrés Ángel
A
A
A
N
Omar Said
S
S
A
N
Kimberly Maria
A
A
A
A
Keyran Paulet
A
A
A
N
Danna Michelle
N
N
A
NLuis Mario
N
N
N
N
Yesmin Elizabeth
N
N
N
N
Dalia Guadalupe
A
A
A
N
Lizeth Guadalupe
S
S
A
A
Helen aurora
A
A
A
N
Santiago Rafel
A
A
N
N
Juan de Dios
S
S
A
N
Axel Renato
S
S
A
N
Mitzury Dubbit
N
N
N
N
Kimberly Alejandra
N
N
A
N
Camila
N
N
N
N




































S –Siempre
A – A veces
N - Nunca







Jardín de niños: Yolanda Eugenia Carrillo Méndez
Grado y grupo: 2 “B”
Campoformativo: Lenguaje y comunicación
Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía.

Aprendizaje Esperado






Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintos características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.
Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadasen la equidad y el respeto, y las pone en práctica.
Identifica que los seres humanos somos distintos y que la participación de todos es importante para la vida en sociedad.
Emiliano
A
N
N
Christopher
A
A
A
Andrés Ángel
A
A
S
Omar Said
S
A
S
Kimberly Maria
S
A
A
Keyran Paulet
A
A
A
Danna Michelle
S
A
A
Luis Mario
A
A
A
Yesmin Elizabeth
A
A
A
Dalia Guadalupe
A
A
A
Lizeth Guadalupe
S
A
A
Helen...