Instrumentos De Evaluación

INSTRUMENTO |SITUACIONES DE USO |JUSTIFICACION | |
|Técnic|Observación de las actividades |Como parte de las actividades cotidianas de enseñanza y|Su uso es justificado ampliamente por larazón de |
|as |realizadas por l@s aprendices |de aprendizaje, utilizar marcas como (*), (+), punto, en|que el alumno se manifiesta libremente, se equivoca|
|inform||alguna parte de la lista de asistencia, para registrar |pero aprende del error. Las manifestaciones |
|ales | |las actitudes, elinterés, la participación espontánea, |espontáneas son auténticas y muestran los logros |
| | |o cualquier manifestación del estudiante.|que los estudiantes van teniendo, sin la presión de|
| | |Puede usarse una lista de control o una escala |que se sientan sujetos de evaluación.|
| | |estimativa. |L@s estudiantes van incrementando su confianza a la|
| || |par que dan respuesta a las preguntas del docente |
| | ||con relación a la temática que se aborde, así mismo|
| | ||elevan su autoestima y seguridad, pero lo más |
| | | |importante aprenden.|
| |Exploración a través de preguntas |Mediante la técnica llamada exposición con preguntas, | |
| |formuladas por el...